Tiểu sử Đặc trưng Phân tích

Tạo thành danh từ bằng lời nói cho nie. Hạn chế sử dụng động từ ở dạng cá nhân

ĐỘNG TỪ Ý nghĩa trong từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

CÁC DẠNG ĐỘNG TỪ

Các từ thuộc các bộ phận khác nhau của lời nói hình thành từ gốc động từ. Trạng từ động từ. Các trạng từ được hình thành từ một phân từ đã mất đi các ý nghĩa về mặt phương diện và thời gian cũng như cam kết. Nằm, ngồi, đứng, chơi, quay lén.

Giới từ động từ, xem giới từ động từ (giới từ trong bài).

Tính từ động từ.

1) Các tính từ được tạo thành từ gốc động từ ở dạng hậu tố, chỉ giữ lại kết nối di truyền với động từ. Thuộc da, sao chép, tắm rửa, đính hôn, sấy khô, mài (với hậu tố -flax). Cảm thán, thần thánh, mong muốn, chọn lọc, phát minh, quan sát, tán thành, xúc phạm, làm mát, cáu kỉnh, thường được sử dụng (với hậu tố -tel-th). Có kinh nghiệm, hôn mê, cháy bỏng, muộn màng, trưởng thành, băng giá, hóa đá, tê liệt, tàn lụi, thối rữa, chín muồi (với hậu tố -l-th, chúng quay trở lại các phân từ tiếng Nga Cổ). Treo, dễ bắt lửa, lạch cạch, vui vẻ, vểnh tai, nghiêng ngả, bay, đứng, buông thõng, đi bộ (với các hậu tố -ach- (-yach-), -uch- (-yuch-), quay trở lại các phân từ tiếng Nga cũ).

2) Các hình thức tham gia, tức là các phân từ đã mất đi ý nghĩa thời gian và cam kết giống loài, cũng như kiểm soát động từ (phân từ tính từ). Luộc, khía, làm quà, xé, chiên, gọi, đông lạnh, thương, xé, muối, sấy khô (với các hậu tố -i-, -en-). Phấn khích, mong muốn, tinh tế, kiệt sức, có kỹ năng, tận tâm, bối rối, kiềm chế, tự tin, vừa phải, nâng cao (với các hậu tố -ni-, -enn-). Cho phép, có thể thay thế, có thể chữa được, hóa thạch, không thể chịu đựng được, không thể tiếp cận, không thể tẩy xóa, không thể bắt chước, không thấm nước, chống cháy, không thể che khuất, hữu hình (với các hậu tố -m-, -em-). Rực rỡ, thách thức, cháy bỏng, có ý nghĩa, bắt đầu, phù hợp, tuyệt đẹp, sắp tới, lấp lánh, đe dọa (với các hậu tố -usch - (- yushch-), -ashch- (yashch-), đôi khi sự hình thành phức tạp). Sa ngã, quá khứ (với hậu tố -sh-). Bị đánh đập (hình dáng của lời nói), nứt nẻ (giọng nói), thô lỗ (kẻ vô lại), nhàu nát (bộ quần áo), bẹp (mũi), hôi thối (không khí), v.v. (với hậu tố -t-).

danh từ động từ. Danh từ được hình thành từ gốc động từ và biểu thị một hành động được đối tượng hóa (trạng thái, quá trình), nghĩa là, biểu thị nó theo nghĩa trừu tượng. Danh từ động từ được hình thành:

a) theo cách cấu tạo từ không có dấu ngoặc kép: nhập khẩu, đu đưa, xuất khẩu, bơi lội, sưởi ấm, phát sáng, rang, đập, bẫy, bắn, phá hoại, vận chuyển, vắng mặt, cho thuê, phân rã

b) cách cấu tạo từ theo hậu tố: thuê, bâng khuâng, lang thang, khoan thai, trở về, nói, khen thưởng, làm chủ, kết xuất, kết thúc, xuất hiện, có được, phân tán, quản lý, thành lập (với các hậu tố -ne-e (-n-e), - ani-e, -eni-e) ', cạo, phồng lên, lấy, đóng, rửa, ép, phát triển (với hậu tố -ti-e (-t-e) - không sản xuất); nấu nướng, dán, vận chuyển, Đổ, Mặc quần áo, Ướp muối, Cắt, Đặt, Chìm, sự cố, dọn dẹp, đọc hiểu ( với hậu tố -k-a); cướp, phân chia, thanh toán (với hậu tố -hedgehog-); ném bom, chia sẻ, nhồi nhét, cho ăn (với hậu tố -ezhk-a); đập lúa, bắn, khắc, bắn, đi bộ (với hậu tố -b-a).

Danh từ nguyên văn được sử dụng rộng rãi trong tất cả các phong cách nói (khoa học, kinh doanh chính thức, báo chí, thông tục). Họ đã phát triển một loạt các mối quan hệ đồng nghĩa (chia - khắc, sưởi - sưởi, đoạn - chìm), đặc biệt là giữa các từ on -nie và -ka (đun sôi - nấu, nhổ - nhổ, nấu chảy - nấu chảy, cắt - cắt, mài - mài). Tuy nhiên, việc sử dụng chúng đòi hỏi sự thận trọng, vì chúng thiếu cơ bản danh mục động từ có thể dẫn đến sự mơ hồ. cf. : “Vấn đề thực hiện kế hoạch nằm trong chương trình nghị sự” (không rõ là về kết quả thực hiện, tiến độ thực hiện hay các biện pháp thực hiện). Bằng ngôn ngữ viễn tưởngđôi khi các thành tạo nhân tạo được tạo ra, được sử dụng như một kỹ thuật cách điệu nhại cho lời nói của giáo sĩ. Cắn mắt, cắn đứt mũi cũng bị cấm. . . cắt bỏ đầu (Saltykov-Shchedrin). Chính quyền tỉnh, sau khi nhận được báo cáo này, đã suy luận kiểu này: vì bay vào và làm vỡ kính với một con quạ cho thấy sự sơ suất rõ ràng của những người mà văn phòng chính phủ chịu sự kiểm tra trực tiếp, sau đó quy số tiền đã chi cho kẻ có tội. ... (Pisemsky). Vụ giết người xảy ra do chết đuối (Chekhov).

Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ. 2012

Xem thêm cách giải nghĩa, từ đồng nghĩa, nghĩa của từ và CÁC DẠNG ĐỘNG TỪ trong tiếng Nga là gì trong từ điển, bách khoa toàn thư và sách tham khảo:

  • GIÁO DỤC
    CÁC TRẠNG THÁI PHÁP LUẬT LỆNH PHÁP LUẬT VÀ BÌNH THƯỜNG - xem TRẬT TỰ PHÁP LUẬT VÀ BÌNH THƯỜNG VỀ SỰ HÌNH THÀNH CỦA PHÁP LUẬT ...
  • GIÁO DỤC trong Từ điển Thuật ngữ Kinh tế:
    STATE-LIKE - xem QUASI-STATES ...
  • THỬ NGHIỆM ĐỘNG TỪ ZURABASHVILI trong Từ điển Giải thích Thuật ngữ Tâm thần:
    (Zurabashvili A.D., 1955). Sửa đổi thử nghiệm liên kết, có tính đến sự phát triển di truyền của tín hiệu giọng nói. Nó bao gồm các biến thể sau của thử nghiệm kết hợp, phản ánh các bước tiến hóa-động ...
  • GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP CAO HƠN trong Từ điển Bách khoa học Sư phạm:
    , mức độ cao nhất giáo dục nghề nghiệp; trình độ chuyên môn đạt được cao hơn cơ sở giáo dục(các trường đại học) trên cơ sở giáo dục phổ thông hoàn chỉnh, ...
  • HAUSA (NGÔN NGỮ)
    ngôn ngữ của người Hausa. Phân bố ở Bắc Nigeria và các khu vực lân cận của Niger, cũng như ở Cameroon, Dahomey, Ghana và một số ...
  • PHÁP
  • CỘNG HÒA LIÊN BANG ĐỨC trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB.
  • CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    (từ tiếng La tinh phổ quát và tổng thể, cộng đồng), các tổ chức giáo dục và khoa học cao hơn đào tạo các chuyên gia về tổng thể các lĩnh vực tạo nên nền tảng kiến thức khoa học. Câu chuyện …
  • CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ANH QUỐC trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    Xô Viết cộng hòa xã hội chủ nghĩa, Ukraina SSR (Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Radianska Ukraina), Ukraina (Ukraina). TÔI. Thông tin chung Lực lượng SSR của Ukraina được thành lập vào ngày 25 tháng 12 năm 1917. Với sự thành lập của ...
  • DANH TỪ trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    một phần của bài phát biểu, một lớp từ có nghĩa (từ vựng), bao gồm tên của các đồ vật và các sinh vật hoạt hình và có thể xuất hiện trong một câu ...
  • LIÊN XÔ. KHOA HỌC XÃ HỘI trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    Triết học Khoa học là bất khả xâm phạm một phần không thể thiếu triết học thế giới, tư tưởng triết học của các dân tộc Liên Xô đã đi một chặng đường lịch sử lâu dài và khó khăn. Trong tâm linh ...
  • LIÊN XÔ. GIÁO DỤC CÔNG CỘNG trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    giáo dục Sự phát triển văn hóa và giáo dục của các dân tộc trong Liên Xô có lịch sử lâu đời. Ngay cả trong thế kỷ 4-5. ở Georgia và Armenia tại các nhà thờ ...
  • LIÊN XÔ. KHOA HỌC TỰ NHIÊN trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    Toán khoa học Nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực toán học bắt đầu được thực hiện ở Nga từ thế kỷ 18, khi L. ...
  • TRƯỜNG TRUNG CẤP GIÁO DỤC TỔNG HỢP trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    một trường giáo dục phổ thông, một cơ sở giáo dục nhằm mục đích cung cấp cho học sinh kiến ​​thức có hệ thống về các nguyên tắc cơ bản của khoa học, cũng như các kỹ năng liên quan cần thiết ...
  • Hoa Kỳ trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    United States of America (Hoa Kỳ) (United States of America, USA). I. Thông tin chung Hoa Kỳ - tiểu bang ở Bắc Mỹ. Diện tích 9,4 triệu ...
  • NGÔN NGỮ SEMITIC trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    ngôn ngữ, một trong các nhánh của họ ngôn ngữ Afroasian, hoặc Semitic-Hamitic. Tiến lên Các nước Ả Rập(Iraq, Kuwait, các quốc gia trên bờ biển phía nam của Ba Tư ...
  • NGÔN NGỮ SELISHI trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    ngôn ngữ, ngôn ngữ Salish (Salish), một nhóm các ngôn ngữ Mỹ da đỏ có liên quan chặt chẽ (Chehalis, Skomish, Kalispel, Bella Kula, Ker d "Alene, v.v. - về ...
  • CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA LIÊN BANG NGA, RSFSR trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB.
  • PRETEXT trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    loại từ dịch vụ (hoặc đơn vị dịch vụ lời nói) được sử dụng trong nhiều ngôn ngữ (ví dụ, Ấn-Âu, Semitic) để diễn đạt các mối quan hệ khác nhau giữa các ...
  • SƯ PHẠM trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    (Tiếng Hy Lạp trả tiền giống như tiếng Hy Lạp), khoa học về hoạt động có mục đích và hệ thống được tổ chức đặc biệt để hình thành con người, nội dung, hình thức và phương pháp nuôi dưỡng, giáo dục ...
  • NGHIÊN CỨU trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    (từ morphe trong tiếng Hy Lạp - hình thức và ... logic), một phần của hệ thống tiếng mẹ đẻ, cung cấp việc xây dựng và hiểu các dạng từ của nó; …
  • TRUNG QUỐC trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB.
  • GIÁO DỤC ĐẠI HỌC trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    giáo dục, một tập hợp các kiến ​​thức được hệ thống hóa và kỹ năng thực hành cho phép giải quyết các vấn đề lý thuyết và thực tiễn trong lĩnh vực đào tạo, sử dụng và phát triển sáng tạo ...
  • NGÔN NGỮ ASSYRIAN (NEW SYRIAN) trong Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại, TSB:
    (Tiếng Novosyrian), tên gọi chung các phương ngữ Đông Aramaic hiện đại (Urmian, Salamas, Jilu, Tiari, Mosul, v.v.), thuộc họ ngôn ngữ Semitic-Hamitic. Trên…
  • GIÁO DỤC TIỂU HỌC trong từ điển bách khoa Brockhaus và Euphron.
  • GIỌNG NÓI THỤ ĐỘNG
    (gram.) - cam đoan (xem), biểu thị rằng chủ thể là người vận chuyển hành động được thể hiện bằng động từ, điểm bắt đầu của hành động đó nằm bên ngoài chủ ngữ. Ở S. ...
  • GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP trong Từ điển Bách khoa toàn thư của Brockhaus và Euphron:
    Thuật ngữ này lần đầu tiên được sử dụng bởi Bộ trưởng Pháp giáo dục công cộng Durui, người, trong một thông tư về chuyển đổi giáo dục trung học (1863), đã đề xuất hai ...
  • trong Từ điển Bách khoa toàn thư của Brockhaus và Euphron:
    I Nội dung: I. Ban đầu giáo dục công cộng nói chung là. II. Giáo dục công lập tiểu học ở nước ngoài: Áo-Hungary, Anh, Bỉ, Bulgaria, Đức, Hà Lan, Đan Mạch, ...
  • ĐỘNG TỪ trong Từ điển Bách khoa toàn thư của Brockhaus và Euphron:
    Động từ - trong Ngôn ngữ Ấn-Âu một phần của lời nói có nghĩa là chất lượng hoặc thuộc tính không đồng nhất của một đối tượng (như một tính từ và một danh từ), nhưng ngược lại, một ...
  • MỞ RỘNG ĐẠI HỌC trong Từ điển Bách khoa toàn thư của Brockhaus và Euphron:
    đây là tên của phong trào hướng tới dân chủ hóa giáo dục đại học, bắt đầu vào nửa sau của thế kỷ 19. ở Anh và Mỹ và lan sang ...
  • GIÁO DỤC TIỂU HỌC
  • TRƯỜNG ĐẠI HỌC trong Bách khoa toàn thư của Brockhaus và Efron.
  • HÓA HỌC
    ? khoa hóa học đối phó với sự biến đổi năng lượng bên trong cơ thể trong nhiệt quá trình hóa học. Hầu hết mọi phản ứng hóa học liên quan đến điều đó ...
  • GIỌNG NÓI THỤ ĐỘNG trong Bách khoa toàn thư của Brockhaus và Efron:
    (gam)? cam kết (xem), biểu thị rằng chủ thể là người vận chuyển hành động được thể hiện bằng động từ, điểm xuất phát của hành động đó nằm bên ngoài chủ ngữ. Ở S. ...
  • GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP trong Bách khoa toàn thư của Brockhaus và Efron.
  • GIÁO DỤC CÔNG CỘNG TIỂU HỌC trong Bách khoa toàn thư của Brockhaus và Efron.
  • ROCKS trong Bách khoa toàn thư của Brockhaus và Efron.
  • Danh từ nguyên thể (cũng có thể thay đổi) trong một số ngôn ngữ vô hướng, bao gồm cả tiếng Nga, là danh từ được hình thành trực tiếp từ một động từ. Ví dụ: đi bộ (từ đi bộ), ăn uống (từ ăn uống).

    Đối với nhiều ngữ nghĩa và thuộc tính cú pháp một danh từ bằng lời nói gần với một con chuột nhảy (mặc dù người ta tin rằng, nói rằng, không có con chuột nhảy trong tiếng Nga).

    Từ một gốc động từ, có thể tạo thành hai loại danh từ: phụ ngữ của tên hành động - vĩ. nomen actionis (gieo hạt, biến đổi, cứu rỗi) và tên diễn viên nam hoặc người gửi hành động - vĩ độ. nomen agentis (người gieo hạt, máy biến áp, người cứu hộ).

    TẠI tiếng Đức có hai loại danh từ nguyên văn: danh từ nguyên thể được chứng minh, hoặc “tên quá trình” (ví dụ: sein - das Sein, schwimmen - das Schwimmen, v.v.) và “tên kết quả” trong -ung. Hầu hết các động từ có thể ở dạng thứ nhất hoặc dạng thứ hai; động từ "tĩnh" chỉ dạng đầu tiên thường được tạo thành, từ "động" có thể tạo thành cả hai dạng (động từ thứ nhất mang ý nghĩa trừu tượng hơn).

    Trong mối quan hệ với các ngôn ngữ phương Đông, danh từ động từ theo truyền thống được gọi là "masdar" (arab. مصدر). Nó là nguồn gốc hình thành từ theo ý kiến ​​của các nhà khoa học thuộc trường phái hình thái học Basri. Họ cho rằng nó chỉ biểu thị một khái niệm hoặc trạng thái nhất định. Nó đơn giản và cơ bản hơn một động từ, có nghĩa là liên hệ với thời gian và con người của hình bóng. Ví dụ: شُكْرٌ غُفْرَانٌ “lòng biết ơn” - “ShuKrun” (khái niệm không được kết nối với thời gian hoặc với người làm), “sự tha thứ” - GuFraanun (thậm chí không có gợi ý câu trả lời cho các câu hỏi: “khi nào? " Và ai?")

    Danh từ động từ được sử dụng rộng rãi trong phong cách khác nhau ngôn ngữ:

    Trong văn học chính trị - xã hội và văn học đặc biệt, các thuật ngữ được hình thành theo nhiều cách khác nhau:

    sử dụng hậu tố -ni-e (-ani-e, -eni-e), ví dụ: cụ thể hóa, nới lỏng, khử quốc gia, đặt câu hỏi, trừ, cộng, điều phối, quản lý;

    với sự giúp đỡ hậu tố -k-a, ví dụ: masonry, putty (quá trình và kết quả của quá trình); nếu có các tùy chọn cho cả hai loại (khắc - khắc, đánh dấu - đánh dấu, ép - ép, mài - mài), tùy chọn đầu tiên có tính sách hơn;

    theo cách không hậu tố, ví dụ: khởi hành, ép băng ghế, bắn, đo lường, đặt lại, nếu có các tùy chọn (sưởi ấm - làm nóng, nung - nung, thoát nước - thoát nước), các biểu mẫu sẽ được lưu bằng cấp chính tính sách vở.

    TẠI bài phát biểu kinh doanh chính thức, ví dụ: Việc đề cử các ứng cử viên đã bắt đầu; Cuộc đàm phán kết thúc với việc thiết lập quan hệ ngoại giao; Một thỏa thuận đã đạt được để gia hạn thỏa thuận trong năm năm tiếp theo; Để yêu cầu được chấp thuận.

    Trong các tiêu đề, ví dụ: Ra mắt khu phức hợp không gian; Chiếu phim mới; Trình bày đơn hàng và giải thưởng; Về quê. Từ ngữ thông thường của các mục kế hoạch là các cụm từ có danh từ chính là từ chính.

, - danh từ, được hình thành trực tiếp từ động từ. Ví dụ: đi dạo(từ đi bộ), Ăn(từ ăn).

Về nhiều đặc tính ngữ nghĩa và cú pháp, một danh từ gần giống với từ nhảy (mặc dù người ta tin rằng, chẳng hạn như không có từ nhảy trong tiếng Nga).

Từ một gốc động từ, có thể tạo thành hai loại danh từ: phụ ngữ của tên hành động - vĩ. nomen actionis ( gieo hạt, sự biến đổi, cuộc giải cứu) và tên của diễn viên hoặc người gửi hành động - vĩ độ. nomen agentis ( người gieo hạt, người chuyển đổi, người cứu hộ).

Có hai loại danh từ bằng lời trong tiếng Đức: danh từ nguyên thể được chứng minh hoặc "tên quy trình" (ví dụ: sein - das Sein, schwimmen - das schwimmen vv) và "tên kết quả" trong -ung. Hầu hết các động từ có thể ở dạng thứ nhất hoặc dạng thứ hai; động từ "tĩnh" chỉ dạng đầu tiên thường được tạo thành, từ "động" có thể tạo thành cả hai dạng (động từ thứ nhất mang ý nghĩa trừu tượng hơn).

Trong mối quan hệ với các ngôn ngữ phương Đông, danh từ động từ theo truyền thống được gọi là "masdar" (arab. مصدر). Nó là nguồn gốc hình thành từ theo ý kiến ​​của các nhà khoa học thuộc trường phái hình thái học Basri. Họ cho rằng nó chỉ biểu thị một khái niệm hoặc trạng thái nhất định. Nó đơn giản và cơ bản hơn một động từ, có nghĩa là liên hệ với thời gian và con người của hình bóng. Ví dụ: شُكْرٌ غُفْرَانٌ “lòng biết ơn” - “ShuKrun” (khái niệm không được kết nối với thời gian hoặc với người làm), “sự tha thứ” - GuFraanun (thậm chí không có gợi ý câu trả lời cho các câu hỏi: “khi nào? " Và ai?")

Danh từ động từ được sử dụng rộng rãi trong các phong cách ngôn ngữ khác nhau:

  1. Trong văn học chính trị - xã hội và văn học đặc biệt, các thuật ngữ được hình thành theo nhiều cách khác nhau:
    • sử dụng hậu tố -ni-e (-ani-e, -eni-e), ví dụ: đổ bê tông, nới lỏng, khử quốc tịch, nghi vấn, phép trừ, phép cộng, hợp đồng, điều khiển;
    • sử dụng hậu tố -k-a, ví dụ: nề, bột bả(quá trình và kết quả của quá trình); với sự hiện diện của các tùy chọn của cả hai loại ( khắc - khắc, đánh dấu - đánh dấu, bức xúc - bức xúc, mài - mài) tùy chọn đầu tiên có tính cách sách hơn;
    • theo cách không hậu tố, ví dụ: sự khởi hành, băng ghế dự bị, đốt cháy, âm thanh, cài lại, nếu có các tùy chọn ( sưởi ấm - sưởi ấm, rang - rang, cống - ráo nước) đằng sau các hình thức in -tion vẫn giữ được mức độ bookishness lớn.
  2. Trong một bài phát biểu kinh doanh trang trọng, ví dụ: Đề cử ứng viên đã bắt đầu; Cuộc đàm phán kết thúc với việc thiết lập quan hệ ngoại giao; Một thỏa thuận đã đạt được để gia hạn thỏa thuận trong năm năm tiếp theo; Để yêu cầu được chấp thuận.
  3. Trong tiêu đề, ví dụ: Ra mắt khu phức hợp không gian; Chiếu phim mới; Trình bày các đơn đặt hàng và giải thưởng; Về nhà. Cách diễn đạt thông thường của các hạng mục kế hoạch là các cụm từ có danh từ chính là từ chính.

Morphemics tham gia vào việc hình thành từ của các danh từ trong tiếng Nga. Hình thái học là một nhánh của ngôn ngữ học nghiên cứu cấu trúc của từ và các dạng từ của một ngôn ngữ, được tổ chức theo nghĩa tối thiểu đơn vị ngôn ngữ- morphemes. Nhiệm vụ của morphemics bao gồm định nghĩa chức năng của morpheme như một đơn vị ngôn ngữ [Zubova, Menshikova: 5]. TẠI nghiên cứu này các hình vị trí chẳng hạn như hậu tố được coi là, và chức năng hình thành từ chính của chúng là hình thành danh từ động từ.

Trong cách tạo từ của danh từ động từ tiếng Nga, phương thức tạo từ theo hậu tố được sử dụng, cũng bao gồm phương thức không có hậu tố, đôi khi còn được gọi là phương pháp cắt ngắn gốc động từ. Hậu tố cách- đây là sự hình thành các từ bằng cách gắn một hậu tố vào tạo (trong trường hợp này- cơ sở bằng lời nói). Cái này là nhất cách hiệu quả sự hình thành từ trong tiếng Nga [Zubova, Menshikova: 123]. Trong tiếng Nga, danh từ động từ được hình thành theo kiểu hình thành từ chuyển vị - trong khuôn khổ của sự hình thành từ này, từ phái sinh và gốc tạo là các bộ phận khác nhau các bài phát biểu [Zubova, Menshikov: 142].

Cách tạo danh từ không hậu tố

Kết quả của việc cắt ngắn gốc động từ, các loại danh từ sau đây được hình thành:

Danh từ Nam, một sự đa dạng giữa nam-trung của sự suy giảm thực chất I với ý nghĩa của một hành động trừu tượng. Động từ thúc đẩy - động từ loại I và V với gốc nguyên thể là - a và loại X với gốc ở - và: start - bắt đầu; tìm - muốn; Mang mang.

Các dạng và dạng phụ khác của động từ thúc đẩy ít phổ biến hơn: salute - chào cờ; split - tách ra; kiểm tra - thanh tra.

Động từ thúc đẩy theo cấu trúc: simple: đi bộ - di chuyển; để bắt - câu cá; buzz - buzz;động từ có hậu tố biến đổi -a-, -va-: thiếu ngủ - thiếu ngủ; triều - thủy triều; tiền tố động từ ánh nhìn hoàn hảo: lấp đầy - tắc nghẽn; scatter - phân tán;

Danh từ thuộc loại này không được hình thành từ động từ loại I có gốc là - e, loại IV, động từ bật - để bắt đầu / - để bắt đầu.

Khi tạo thành phái sinh, nguyên âm cuối của gốc động từ không được bảo toàn. Cũng bị cắt bỏ: phần cuối cùng của các thân vô tận - ova - và - irova-: mua bán - mặc cả; tán tỉnh - tán tỉnh; chung kết - tốt - và - liễu - trong trường hợp những điều cơ bản với các trận chung kết này có thể được coi là động lực: swing / swing - đánh đu; cầm đồ - cầm cố; Tiếng gõ cửa.

Thân thì hiện tại của động từ có thể xuất hiện trong các danh từ được thúc đẩy bởi động từ loại VI, VII, IX. Ví dụ: phát triển - phát triển lớn lên ( Hình thức ngôi thứ nhất số ít thì hiện tại và quá khứ, tương ứng) sự phát triển; tru - tru ; gọi - gọi(dạng 1 người thì hiện tại số ít) - gọi điện[GSRLYA: 142].

Trong sự hình thành các dẫn xuất nam tính, những sự thay thế sau đây xảy ra: phụ âm mềm cuối cùng của gốc động từ với phụ âm cứng: muối - ướp muối; đến - đến; [k] - [h]: nhấp - gọi; hét lên - hét lên; [p "] - [pl"]: la - hét; [w "] - [sk]: squeak - tiếng kêu; [zh"] - [zg]: squeal - kêu lên; luân phiên nguyên âm trong gốc: hít - tuyến; rì rầm - rì rầm; lực đẩy - áp suất; tính toán - tính toán sai; nhấn - nhấn.

Các từ thuộc loại này biểu thị các hành động bất kể thời lượng và tính chất của quá trình của chúng. Thường thì họ hiểu được ý nghĩa của một hành động (nhìn, hắt hơi, đóng băng). Ý nghĩa mục tiêu thứ cấp: công cụ hành động, thiết bị: cái mâm, đơn vị ổ đĩa; đối tượng và kết quả hành động: chỗ thoát, cắt ra, đào bới; bối cảnh: paddock, cổng, đầu ra.

Loại này có hiệu quả trong thuật ngữ kỹ thuật, thông tục và bài phát biểu nghệ thuật, đặc biệt là các dẫn xuất được thúc đẩy bởi các động từ có tiền tố. Các phái sinh được thúc đẩy bởi động từ không có tiền tố được sử dụng trong lời nói nghệ thuật [GSRLYA: 143].

Danh từ giống cái Tôi phân rã thực chất với ý nghĩa của một hành động hoặc trạng thái trừu tượng. Loại này không hiệu quả. Số lượng các danh từ nguyên văn như vậy trong tiếng Nga hiện đại là có hạn ( chi trả, sự chi trả, phụ phí, chi tiêu, sự mất mát, Giá cả, tham ô, cần sa, thuốc nhuộm, chất độc, tàn sát, hội đồng, băng qua, còn sống, sự sống, thu được, n: Xứng đáng, dịch vụ, thời hạn phục vụ ngầu, lạnh lẽo, khen, khen, trộm cắp, trộm cắp, sự mất mát, sự mất mát, tấn công, cuộc hội thoại, khó chịu, ngủ trưa, nghĩ, cưỡi ngựa, khát, hạn hán, sự bảo vệ, một trò chơi, rắc rối, phẫn nộ sự coi giư, bao vây, băng qua, săn bắt, nhân từ, hư hại, mồi, chỉnh trang, tuyên thệ, sự mất tích, Công việc, chia ra, tàn sát, lý lẽ, lạnh lẽo, nhộn nhịp, khao khát, nguy cơ, Hân hoan).

Những từ thuộc loại này thuộc về sự suy tàn cứng với sự xen kẽ của cặp phụ âm mềm với phụ âm cứng. Có những ngoại lệ [GRSRLA, tr.144]: [d] - [g] biến mất - mất mát; [t "] - [h] spoil - thiệt hại; [b] - [bl"] row (hàng) - chèo; [in] / [in "] - [vl"] thương mại - buôn bán; [p "] - [pl"] mua - mua.

Một loại dẫn xuất khác không có tác dụng là danh từ cùng cơ cấu giáo dục, như loại trước, biểu thị vật vô tri vô giác, được đặc trưng bởi hành động của động từ thúc đẩy ( meta, rác, ước lượng, điềm báo, giải thưởng, hàng rào, khối, khung, đồ gia vị, món ăn, mạng che mặt, đập, gánh nặng, sự đổi mới, ủng hộ, móng ngựa, mạ vàng, Kem phủ lên bánh, không bật, sợi, cây con, khoản vay). Đặc điểm hình thái ở đây cũng giống như ở loại dẫn xuất trước đây.

Danh từ nữ tính của sự suy giảm nội dung II với ý nghĩa của một hành động hoặc trạng thái trừu tượng với động cơ là chủ yếu động từ đơn giản: mắng - chửi; run rẩy - run rẩy; cắt cắt; mưa phùn - mưa phùn.

Khi tạo thành danh từ loại này, nguyên âm cuối cùng của gốc động từ sẽ biến mất. Các sự thay thế sau đây xảy ra: ghép phụ âm cứng ở cuối thân động từ với phụ âm mềm: to rao giảng - một bài giảng; trở lại ngôn ngữ phụ âm với rít: nói dối là nói dối; không thường xuyên tỉ lệ khái niệm cơ bản: help (trợ giúp) - trợ giúp.

Loại này có hiệu quả trong lời nói thông tục và nghệ thuật.

Các danh từ thuộc nhóm tantum đa nguyên với ý nghĩa của một hành động trừu tượng: làm phiền - việc nhà.

Có thể cắt bỏ gốc cuối cùng - liễu - và luân phiên ngược lại [g] - [e]: gossip - gossip: talk over - đàm phán. Trong trường hợp này, nguyên âm cuối cùng của gốc bị cắt bỏ. [GRSRL: 145]

Danh từ động từ thường được hình thành bằng cách thêm hậu tố vào gốc của thì quá khứ. Trong trường hợp này, nguyên âm cuối cùng của gốc động từ trong cấu trúc của danh từ có thể được giữ nguyên, hoặc có thể không được giữ nguyên. Đôi khi một hậu tố danh từ được gắn vào gốc của dạng thì hiện tại của động từ, nhưng những dạng như vậy rất hiếm và được mô tả riêng biệt [GrSRL: 46].

Danh từ chỉ một hành động trừu tượng. Các hậu tố của danh từ với ý nghĩa của một hành động trừu tượng.

Hậu tố -nij-

Danh từ giới tính ở giữa với hậu tố - nij - / - enij - / - anij - / - tij - / - ij - biểu thị hành động của động từ. Các biến thể - nij - và - tij - xuất hiện ở vị trí sau nguyên âm cuối cùng của gốc nguyên thể, trong khi âm đầu tiên - sau các nguyên âm [a], [e] và thứ hai - chủ yếu ở các dạng có gốc từ đơn âm sau [ a], [và], [OU]. Các biến vị - enij - / - anij - / - tij - xuất hiện ở vị trí sau phụ âm, nối với gốc của nguyên âm, nguyên âm cuối cùng bị cắt bỏ. Cũng có thể gắn những biến thái này với cơ sở của thì hiện tại. Hình thái - anij - trong trường hợp này chỉ xuất hiện sau tiếng rít và [j].

Morphs - nij - / - enij - có năng suất cao, trong khi - anij - và - và j - không hiệu quả.

Danh từ có morph -nij - là động cơ nhóm sauđộng từ:

Động từ loại I, V, X có gốc trên - a - và loại II là - ova-: nháy-nháy, trừng-phạt, rút-ra, giữ-giữ. Ngoài ra, trong số các động từ thúc đẩy có các động từ có hậu tố biến đổi - iva-, - va-, - a - ( cắt - cắt ra chơi ra ngoài - chơi ra); - ova-, - irova-, - izirova - ( thiết kế, thiết kế lý thuyết hóa - lý thuyết hóa); - thân -, - ngách - ( tỉnh táo, aping), tiền tố-hậu tố, hậu tố-hậu tố với biến thái hậu tố - a-, -ova - ( công khai - công khai huynh đệ tương tàn - huynh đệ sử dụng - sử dụng, để đóng băng - để đóng băng), động từ tiền tố hoàn hảo ( chinh phục - chinh phục); tiền tố-hậu tố, tiền tố-hậu tố-hậu tố với hậu tố biến đổi - a-, - liễu - ( biết - kiến ​​thức phát triển - tăng trưởng vuốt - vuốt) [GSRLYA: 65].

Động từ I và X loại on - e - ( âm ỉ - thối rữa, chịu đựng - kiên nhẫn), bao gồm hậu tố và tiền tố-hậu tố với các biến đổi hậu tố - e - ( già đi - già đi) và tiền tố ( chiếm hữu - làm chủ, Đỏ mặt).

Các động từ thuộc loại và loại phụ khác: hát - hát, xuất bản - ấn bản, thiết lập - nhiệm vụ. Trong một số trường hợp, khi tạo thành một danh từ động từ, âm cuối - va - cơ sở của động từ "bỏ ra": dự định - ý định, hoang mang - hoang mang nghi ngờ - nghi ngờ.

Các danh từ có biến dạng - enij - được thúc đẩy bởi các nhóm động từ sau:

Loại X động từ có thân trong - và - ( hút thuốc - hút thuốc, lưu trữ - lưu trữ), bao gồm hậu tố, tiền tố-hậu tố và hậu tố-hậu tố với biến thái - và - ( làm phức tạp - phức tạp); động từ tiền tố hoàn hảo ( trích xuất - giải nén, trục xuất - trục xuất); prefix-postfix perfective ( trị vì - sự trị vì). Khi tạo thành danh từ các động từ thuộc nhóm này, có sự thay thế của các phụ âm: [t`] - [h]: shine - phát sáng; [t`] - [w`]: rọi - chiếu sáng; [d`] - [g]: ủi - ủi; [d`] - [j`]: đi bộ - đi bộ; [st`] - [w`]: trả thù - trả thù; [zd`] - [wait`]: đống - chất đống; [s`] - [w]: mặc - mặc; [h`] - [g]: distort - sự biến dạng; [b`] - [bl`]: làm suy yếu - suy yếu; [v`] - [vl`]: tan chảy - tan chảy; [m`] - [ml`]: feed - cho ăn; [p`] - [pl`]: củng cố - tăng cường; [f`] - [fl`]: graphing - vẽ đồ thị.

Động từ loại VI và VII, 1. Trong trường hợp này, những điều cơ bản của thì hiện tại là động lực. Ở đây, các phụ âm cứng được ghép nối xen kẽ nhau trước các hậu tố hình thái với các phụ âm mềm: [d] - [d`]: attack (tấn công) - tấn công; [t] - [t`]: read (đọc) - đang đọc; [s] - [s`]: save (cứu) - sự cứu rỗi; [p] - [p`]: chà (đúng) - ma sát. Ngôn ngữ ngược [k] và [g] thay thế bằng tiếng rít [h] và [g]: lơ là (bỏ mặc) - bỏ mặc, pound (để cảm nhận) - đập mạnh.

Loại động từ III và IV. Để tạo thành một danh từ nguyên văn, hoặc là gốc nguyên thể được sử dụng, trong đó [y] - [ov`] thay thế, hoặc thì quá khứ ở - r với sự thay thế của [g] - [g]. Trường hợp đầu tiên được chứng minh bằng các ví dụ sau: phát sinh - xảy ra, dám - táo bạo, biến mất - biến mất. Trường hợp thứ hai bao gồm: lao xuống - lao xuống, phun trào - phun trào, trục xuất - tống tiền.

Một số động từ loại I, II và V tạo thành dẫn xuất bằng cách cắt bỏ tận cùng - và thân: biết - ứng xử, mùa thu - mùa thu xoay - xoay. Trước hậu tố thay thế: [b] - [b`], [c] - [c`], [d] - [d`], [s] - [s`], [t] - [t`], [g] - [g], [p] - [pl`]. Trong trường hợp của động từ đọc - đọc có sự xen kẽ của giọng gốc [và] - [?]. Các phần cuối cùng - noãn - và - liễu - của các thân lời nói vắng mặt trong các trường hợp sau: lo lắng - phấn khích, căng ra - kéo dài vân vân. [GRSRL: 66]

Tách các động từ thuộc các loại khác tạo thành danh từ bằng lời nói sau: xoay - quay, rửa - mài mòn, quên đi - sự lãng quên thối - thối rữa, beat - đánh bại, giết giết e (lỗi thời).

Danh từ với morph -tyj-

Khi hình thành danh từ động từ với biến đổi - tij - động từ như:

Tôi, 4-5: thổi phồng lên - thổi phồng lên, tràn - tràn, may - may;

VII, 2-3: live - cuộc sống (cuộc sống), buồm - đi thuyền, chấp nhận - chấp nhận;

IX: đóng đinh - đóng đinh, bắt đầu - thụ thai. Trong trường hợp này, tỷ lệ bazơ không đều có thể có: ôm ôm, cam kết - doanh nghiệp;

các động từ riêng lẻ thuộc loại và loại phụ khác và các động từ biệt lập: uốn cong - uốn cong, trở thành - hiện hữu, khởi hành - khởi hành;

Morph - anij - xuất hiện trong các hình thức được thúc đẩy bởi động từ chothành công: để cho - bố thí thành công - thành công. Ngoài ra, với động từ hoàn thànhnỗ lực với sự cắt bớt nguyên âm cuối cùng của gốc nguyên thể: kết thúc, siêng năng.

Trong các danh từ có động lực biến đổi - và j- (-j-) là:

Các loại động từ I và X có cơ sở là - a, - và: chúc vui vẻ - vui vẻ, nghẹt thở - nghẹt thở tin tưởng (trust) - tin tưởng, hiệp thông - hiệp thông;

Các động từ loại II, chủ yếu - đến thăm, trong đó âm cuối -ova- bị cắt bỏ: đau khổ - thảm họa, hành động - hành động, lang thang - lang thang diễu hành - rước vân vân.[GRSRL: 67]

1) Một tập hợp các từ, tần suất trong những phong cách khác, nhưng đặc biệt tích cực trong bài phát biểu khoa học, trong đó các danh từ thể hiện một ý nghĩa trừu tượng khái quát: thông báo, cung cấp, chuyển đổi, dừng lại, chuẩn bị, cung cấp, đốt cháy, thiết lập, định hình và vân vân.

2) Một trong những yếu tố mô hình thông tin phong cách khoa học, có trong bộ công cụ ngôn ngữ, được mô hình hóa dựa trên tính khái quát hóa-trừu tượng.

  • - Danh từ không xác định được không thuộc phạm vi uốn: tàu điện ngầm, kangaroo ...

    Bách khoa toàn thư văn học

  • - ĐỘNG TỪ ...

    Bách khoa toàn thư văn học

  • - ĐỘNG TỪ ...

    Từ vựng thuật ngữ văn học

  • - Các danh từ không xác định chính xác ai hoặc cái gì chúng dùng để chỉ ...

    To lớn bách khoa toàn thư tâm lý

  • - Các danh từ mà nó không được xác định là ai hoặc cái gì mà chúng dùng để chỉ ...

    Từ điển Lập trình Ngôn ngữ Thần kinh

  • - nlp Các danh từ mà nó không được xác định là ai hoặc những gì chúng dùng để chỉ ...

    Thực tế tùy chọn phổ quát từ điển I. Mostitsky

  • - Giống như danh từ trừu tượng ...
  • - xem danh từ thực ...

    Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

  • - xem danh từ số ít ...

    Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

  • - xem danh từ cụ thể ...

    Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

  • - Đại từ phù hợp chức năng cú pháp vơi danh tư. Tôi, bạn, chúng tôi, bạn, anh ấy, cô ấy, nó, họ, ai, cái gì, ai đó, cái gì đó, không ai, không gì cả ...

    Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

  • - xem danh từ chung ...

    Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

  • - xem danh từ vô tri ...

    Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

  • - Các loại đại từ chỉ chủ ngữ và trả lời cho câu hỏi ai? cái gì ?: Tôi, bạn, chúng tôi, bạn, anh ấy, cô ấy, nó, họ, chính bạn, ai, cái gì và các dẫn xuất của ...

    Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ học T.V. Con ngựa con

  • - ...

    Các mẫu từ

"danh từ nguyên văn" trong sách

4. Danh từ ghép

tác giả Zelenin Alexander

4. Tên phức tạp danh từ Danh từ được tạo theo phương thức ghép được chia thành hai Các nhóm lớn: 1) với ý nghĩa của một người (danh nhân); 2) tên phi cá nhân (nomina inpersonalis). Tên riêng chiếm một phần quan trọng trong các từ ghép, nhóm này có liên quan

5.1. Danh từ

Từ cuốn sách Ngôn ngữ của Báo chí Di cư Nga (1919-1939) tác giả Zelenin Alexander

5.1. Danh từ trong cuối XIX- đầu TK XX. Một số lượng nhỏ các tên ghép đã đi vào ngôn ngữ Nga, có thể được chia theo ngữ nghĩa thành các lĩnh vực sau: 1) thể thao, thuật ngữ âm nhạc, khái niệm: jiu-jitsu, quần vợt bãi cỏ, hai bước - "Mỹ

Danh từ

Từ cuốn sách Thực hành phù thủy có thật. Phù thủy ABC tác giả Nord Nikolai Ivanovich

Danh từ Bazaar, cái đầu, thiếu tiền, kẻ thù, Mắt, thối, chết tiệt, tên lửa, Mủ, tội lỗi, thoát vị, Bẩn, tiền, chết tiệt, run rẩy, ngu ngốc, Mang, tham lam, Khát, Sốt, Mật, vợ, bụng, Bùn , Tĩnh mạch, béo, đời sống, Mông, Bọ cánh cứng, kinh dị, Nhiễm trùng, Con rắn, răng, ợ chua, Đánh dấu, Ruột, Kíp lái,

Danh từ động từ!

Từ cuốn sách Những người Mỹ kỳ lạ này tác giả Fall Stephanie

Danh từ

Từ cuốn sách Quy tắc Đánh vần và Dấu câu tiếng Nga. Toàn bộ Sổ tay Học thuật tác giả Lopatin Vladimir Vladimirovich

Danh từ

Danh từ tập thể

Từ cuốn Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại (CO) của tác giả TSB

6.12. Danh từ không xác định được

Từ cuốn sách Tiếng Nga hiện đại. Hướng dẫn thực hành tác giả Guseva Tamara Ivanovna

6.12. Tên không xác định được danh từ Một số danh từ trong tiếng Nga không thay đổi về trường hợp và số lượng. danh từ không xác định được bao gồm: 1) danh từ chung và tên riêng danh từ Nguồn gốc nước ngoài: soda, ca cao, cà phê, áo khoác,

Danh từ không xác định

Từ cuốn sách Nếu người mua nói không. Làm việc với những phản đối tác giả Samsonova Elena

Danh từ không xác định Theo quan điểm của ý tưởng về bản đồ thực tế, tất cả các danh từ đều không xác định. Nếu tôi phát âm các từ “cải bắp”, “xe điện”, “ngôi nhà”, v.v., thì rất có thể câu chuyện sẽ giống như với “con chó”. Mọi người sẽ trình bày bắp cải của họ

26. Các danh từ có nghĩa phái sinh phổ biến "hành động, quá trình"

Từ cuốn sách Tiếng Latinh cho Bác sĩ tác giả Shtun A I

26. Các danh từ có nghĩa phái sinh phổ biến "hành động, quá trình" Latin có những danh từ có những hậu tố nhất định với Nghĩa tổng quát hành động, quá trình. 1. Các danh từ thuộc loại phái sinh rất hiệu quả này

Danh từ

Từ cuốn sách Chuyển động của tình yêu: Đàn ông và đàn bà tác giả Zhikarentsev Vladimir Vasilievich

Danh từ Đầu tiên, chúng ta hãy xác định những gì cần làm với danh từ. Chúng ta cần gì ở họ? Chúng ta cần học cách chứng tỏ rằng giữa mọi mặt đối lập đều có mối quan hệ kép. Đó là, chúng ta sẽ có thể cho thấy rằng

9. Chọn danh từ từ văn bản

Từ cuốn sách Chiếc nón của nhà ảo thuật. Trường học sáng tạo nghịch ngợm tác giả Bantok Nick

9. Chọn danh từ trong văn bản Vào những năm 1920, các đại diện của phong trào siêu thực đã đưa ra toàn bộ dòng các phương pháp tiếp cận giúp bạn có thể biến nghệ thuật, cho dù đó là hội họa hay văn học, thành trò chơi thực sự. Mục đích của việc này là phá hủy mô hình tư duy,

CÁC DANH TỪ TRỪU TƯỢNG

Từ cuốn sách Không bóp méo Lời Chúa ... bởi John Beekman

BÀI GIẢNG TÓM TẮT Vào đầu ch. 4 chúng tôi đã thảo luận về việc phân chia tất cả các mặt hàng từ vựng(đơn vị từ và cụm từ) thành bốn lớp ngữ nghĩa, được gọi là các lớp ĐỐI TƯỢNG, HÀNH ĐỘNG, TÓM TẮT và QUAN HỆ. Đặc biệt, người ta lưu ý rằng lớp OBJECTS, như

Hình ảnh danh từ

Từ sách Nghiên cứu Tiếng nước ngoài tác giả Melnikov Ilya

Hình ảnh danh từ Hình ảnh không được: 1. Quá đơn giản. Bộ não phải hoạt động và hình học hình dạng đơn giản anh ấy nhớ rất tệ.2. Những hình ảnh bạn tạo không nên có cốt truyện. Ví dụ, bức tranh là một cảnh chiến đấu. Nó được trình bày dưới nhiều hình thức.

"Chọn danh từ"

Từ cuốn sách Bài tập phát triển trí não đầy đủ nhất! [Huấn luyện tư duy mới] tác giả Mighty Anton

“Chúng tôi chọn danh từ” Bài tập Đối với các tính từ được đề xuất, hãy chọn các danh từ sao cho nó trở thành truyện ngắn. Các tính từ có thể được để lại trong những trường hợp này, hoặc có thể thay đổi các trường hợp. Các cụm từ có thể được sắp xếp lại theo ý muốn của bạn.