Προσανατολισμός - το πιο σημαντικό ακίνητοπροσωπικότητα, που εκφράζει τη δυναμική της ανάπτυξης του ανθρώπου ως κοινωνικού και πνευματικού όντος, τις κύριες τάσεις της συμπεριφοράς του.

Προσανατολισμός προσωπικότητας - οδηγός ψυχολογική ιδιότηταπροσωπικότητα, στην οποία παρουσιάζεται το σύστημα των κινήτρων της για ζωή και δραστηριότητα.

Ανεξάρτητα από το πόσο διαφορετικές μπορεί να είναι οι ερμηνείες της προσωπικότητας στην ψυχολογία, σχεδόν όλοι οι ερευνητές πιστεύουν ότι το κύριο συστατικό της δομής της προσωπικότητας, το χαρακτηριστικό της που σχηματίζει το σύστημα, είναι ο προσανατολισμός της προσωπικότητας. Είναι σε αυτή την ιδιότητα που οι στόχοι στο όνομα των οποίων ενεργεί το άτομο, τα κίνητρά του, τα δικά του υποκειμενικές σχέσειςσε διαφορετικές πτυχές της πραγματικότητας Raigorodsky D.Ya. Ψυχολογία ηγεσίας. Σαμαρά, 2011, σελ. 391.

Ο προσανατολισμός έχει οργανωτική επιρροή όχι μόνο στα στοιχεία της δομής της προσωπικότητας (για παράδειγμα, στην εκδήλωση της ιδιοσυγκρασίας ή στην ανάπτυξη ικανοτήτων), αλλά και στις ψυχικές καταστάσεις (για παράδειγμα, υπέρβαση του στρες) και σε ολόκληρη την περιοχή νοητικές διεργασίες.

Ο προσανατολισμός ενσωματώνεται σε διάφορες μορφές- προσανατολισμούς αξίας, αρέσουν ή αντιπαθούν, γούστα, κλίσεις, προσκολλήσεις και εκδηλώνεται σε διάφορους τομείς της ανθρώπινης ζωής: επαγγελματική, οικογενειακή, πολιτική κ.λπ. Είναι στον προσανατολισμό που εκφράζονται οι στόχοι στο όνομα των οποίων ενεργεί το άτομο, τα κίνητρά του, οι υποκειμενικές στάσεις του σε διάφορες πτυχές της πραγματικότητας, δηλ. ολόκληρο το σύστημα των se χαρακτηριστικών του Shibutani T. Κοινωνική ψυχολογία, Μ., 2011. σελ. 59 - 60..

Σε γενικές γραμμές, ο προσανατολισμός της προσωπικότητας στην ψυχολογία ορίζεται ως ένα σύστημα σταθερών αναγκών, ενδιαφερόντων, ιδανικών, δηλ. ό,τι θέλει το άτομο. Ο προσανατολισμός καθορίζει τις κύριες τάσεις συμπεριφοράς. Ένα άτομο με έντονο θετικό προσανατολισμό είναι επιμελής, σκόπιμος και ιδιαίτερα κοινωνικά ενεργός.

Παρά τη διαφορά στις ερμηνείες της προσωπικότητας σε όλες τις προσεγγίσεις, ο προσανατολισμός της ξεχωρίζει ως κύριο χαρακτηριστικό. Σε διαφορετικές έννοιες, αυτό το χαρακτηριστικό αποκαλύπτεται με διαφορετικούς τρόπους: ως «δυναμική τάση» (S.L. Rubinshtein), «κίνητρο σχηματισμού αισθήσεων» (A.N. Leontiev), «κυρίαρχη στάση» (V.N. Myasishchev), «βασικός προσανατολισμός ζωής» (B.G. Ananiev), «δυναμική οργάνωση των βασικών δυνάμεων ενός ατόμου» (A.S. Prangishvili). Έτσι, ο προσανατολισμός λειτουργεί ως γενικευμένη ιδιότητα της προσωπικότητας, η οποία καθορίζει την ψυχολογική της σύνθεση Hunsaker F.L. εκπαίδευση εργασιακή επικοινωνία. Μ., 2007. S. 369 - 370 ..

Το σύνολο των σταθερών κινήτρων που προσανατολίζουν τη δραστηριότητα της προσωπικότητας και είναι σχετικά ανεξάρτητα από αυτές τις καταστάσεις ονομάζονται προσανατολισμός της προσωπικότητας του ατόμου. Είναι πάντα κοινωνικά διαμορφωμένο και διαμορφώνεται μέσω της εκπαίδευσης.

Προσανατολισμός είναι οι στάσεις που έχουν γίνει χαρακτηριστικά προσωπικότητας.

Στον προσανατολισμό περιλαμβάνονται διάφορες σχετικές φόρμες, αυτές είναι:

• - έλξη - το πιο πρωτόγονο βιολογική μορφήπροσανατολισμός;
• - μια ευχή - συνειδητή ανάγκηκαι έλξη για κάτι συγκεκριμένο.
• - φιλοδοξία - προκύπτει όταν ένα βουλητικό στοιχείο περιλαμβάνεται στη δομή της επιθυμίας.
• - ενδιαφέρον - μια γνωστική μορφή εστίασης σε αντικείμενα.
• - κλίση - εμφανίζεται όταν η βουλητική συνιστώσα περιλαμβάνεται στο ενδιαφέρον.
• - ιδανικό - είναι ο αντικειμενικός στόχος της κλίσης που συγκεκριμενοποιείται στην εικόνα ή την αναπαράσταση.
• - κοσμοθεωρία - ένα σύστημα ηθικών, αισθητικών, φιλοσοφικών, φυσικών επιστημών και άλλων απόψεων για ο κόσμος;
• - πεποίθηση - υψηλότερη μορφήπροσανατολισμοί - αυτό είναι ένα σύστημα κινήτρων του ατόμου, που την ωθεί να ενεργήσει σύμφωνα με τις απόψεις, τις αρχές, την κοσμοθεωρία της Sharipov F.V. Ψυχολογικές βάσεις διαχείρισης. Μ., 2008. Σ. 133.

Ο κύριος ρόλος του προσανατολισμού της προσωπικότητας ανήκει στα συνειδητά κίνητρα. Και η λειτουργία του κινήτρου είναι να δώσει κατεύθυνση στη δραστηριότητα. Δεν αρκεί απλώς να ξεκινήσετε τη δραστηριότητα και να «θρέφετε» συνεχώς. Πρέπει να πραγματοποιηθεί και να εφαρμοστεί. Μια άλλη λειτουργία του κινήτρου είναι ο σχηματισμός νοήματος, χάρη στο οποίο η έννοια του κινήτρου φτάνει στο προσωπικό επίπεδο. Το νόημα είναι η απάντηση στο ερώτημα: γιατί; Γιατί χρειάζεται ένα άτομο ένα αντικείμενο των αναγκών και των δραστηριοτήτων του; Ο άνθρωπος είναι ένα ον προσανατολισμένο στο νόημα. Εάν δεν υπάρχει πειστικό προσωπικό νόημα, τότε το κίνητρο ως κίνητρο δεν θα λειτουργήσει. Δεν θα υπάρξει δραστηριότητα και θα παραμείνει ένα απραγματοποίητο κίνητρο.

Υπάρχουν τρεις κύριοι τύποι προσανατολισμού της προσωπικότητας: προσωπικός, συλλογικός και επιχειρηματικός.

Προσωπικός προσανατολισμός - δημιουργείται από την κυριαρχία των κινήτρων της δικής του ευημερίας, την επιθυμία για προσωπική ανωτερότητα, το κύρος. Ένα τέτοιο άτομο τις περισσότερες φορές τυχαίνει να είναι απασχολημένο με τον εαυτό του, τα συναισθήματα και τις εμπειρίες του και αντιδρά ελάχιστα στις ανάγκες των ανθρώπων γύρω του: αγνοεί τα ενδιαφέροντα των εργαζομένων ή τη δουλειά που πρέπει να κάνει. Στο έργο βλέπει, πρώτα απ 'όλα, την ευκαιρία να ικανοποιήσει τις αξιώσεις του, ανεξάρτητα από τα συμφέροντα των άλλων εργαζομένων Popov A.L. Ψυχολογία. Κυρία. 302..

Προσανατολισμός σε αμοιβαίες ενέργειες - λαμβάνει χώρα όταν οι ενέργειες ενός ατόμου καθορίζονται από την ανάγκη για επικοινωνία, την επιθυμία να διατηρήσει καλές σχέσεις με τους συναδέλφους στην εργασία, τη μελέτη. Ένα τέτοιο άτομο δείχνει ενδιαφέρον για κοινές δραστηριότητες, αν και μπορεί να μην συμβάλλει στην επιτυχή ολοκλήρωση της εργασίας, συχνά οι ενέργειές του δυσκολεύουν ακόμη και την ολοκλήρωση της ομαδικής εργασίας και η πραγματική του βοήθεια μπορεί να είναι ελάχιστη.

Επιχειρηματικός προσανατολισμός - αντικατοπτρίζει την κυριαρχία των κινήτρων που δημιουργούνται από την ίδια τη δραστηριότητα, το πάθος για τη διαδικασία της δραστηριότητας, την αδιάφορη επιθυμία για γνώση, την απόκτηση νέων δεξιοτήτων και ικανοτήτων. Τυπικά, ένα τέτοιο άτομο επιδιώκει τη συνεργασία και επιτυγχάνει τη μεγαλύτερη παραγωγικότητα της ομάδας, και ως εκ τούτου προσπαθεί να αποδείξει μια άποψη που θεωρεί χρήσιμη για το έργο.

Ο προσανατολισμός της προσωπικότητας στην επικοινωνία θεωρείται από τον συγγραφέα της μεθοδολογίας ως ένα σύνολο περισσότερο ή λιγότερο συνειδητών προσωπικών σημασιολογικών στάσεων και αξιακών προσανατολισμών στη σφαίρα της διαπροσωπική επικοινωνία, ως ατομικό «επικοινωνιακό παράδειγμα», συμπεριλαμβανομένης της ιδέας της έννοιας της επικοινωνίας, των μέσων της, των επιθυμητών και αποδεκτών τρόπων συμπεριφοράς κ.λπ. Ο επικοινωνιακός προσανατολισμός συνεπάγεται μια συγκεκριμένη στάση απέναντι στον σύντροφο και ταυτόχρονα προς τον εαυτό του, έναν συγκεκριμένο τρόπο συμπερίληψης εαυτόςσε αλληλεπίδραση με άλλους. Εκδηλώνεται με τη μορφή της ετοιμότητας να αντιληφθούν τις επιρροές ενός συντρόφου, αφενός, καθώς και με έναν συγκεκριμένο τρόπο κατευθυνόμενης επικοινωνιακής συμπεριφοράς απέναντί ​​του, αφετέρου, ο Druzhini V.N. Ψυχολογία. SPb., 2012. S. 123..

Μπορείς να μιλήσεις για την ύπαρξη διάφορα είδη(τύποι) προσανατολισμού προσωπικότητας στην επικοινωνία. S.L. Ο Bratchenko προσδιορίζει και περιγράφει τους ακόλουθους έξι τύπους UFO.

• 1. Διαλογικός προσανατολισμός - προσανατολισμός προς την ισότιμη επικοινωνία με βάση τον αμοιβαίο σεβασμό και την εμπιστοσύνη, προσανατολισμός προς την αμοιβαία κατανόηση, αμοιβαίο άνοιγμακαι επικοινωνιακή συνεργασία, επιθυμία για αμοιβαία αυτοέκφραση, ανάπτυξη. Πλέον ουσιαστικό χαρακτηριστικόαυτής της κατεύθυνσης είναι η αντιστοιχία (αντιστοιχία, ομοιότητα) ενός ατόμου, η οποία καθορίζει σαφέστερη επικοινωνία, δεν χρειάζεται να υπερασπιστεί τον εαυτό του και, κατά συνέπεια, μεγαλύτερη ελευθερία να ακούσει τη θέση κάποιου άλλου, να κατανοήσει έναν σύντροφο. Απαραίτητη προϋπόθεσηΗ διαλογική επικοινωνία είναι ένας υψηλός βαθμός εμπιστοσύνης του ατόμου στον εαυτό του και στον σύντροφό του. μια τέτοια επικοινωνία καθορίζεται όχι τόσο από το εξωτερικό (στόχος, συνθήκες, κατάσταση, στερεότυπα), αλλά από μέσα (προσωπικότητα, διάθεση ενός ατόμου, στάση του απέναντι σε έναν σύντροφο). Απαντήσεις που απεικονίζουν τις ιδιαιτερότητες αυτού του τύπου προσανατολισμού: «Μου αρέσει μια τέτοια επικοινωνία όταν οι συνομιλητές αντιμετωπίζουν ο ένας τον άλλον με κατανόηση και σεβασμό», «Είναι απαραίτητο να εμπιστευόμαστε τον συνομιλητή για να μπορούμε να επικοινωνούμε ειλικρινά», «Εάν υπάρχει σύγκρουση επικοινωνία, προσπαθώ να ανακαλύψω τις αιτίες της και ενεργώ μαζί και σωστά», «Προσπαθώ να παίρνω θέση στην επικοινωνία που είναι προς το συμφέρον και των δύο μερών και βασίζεται στον αμοιβαίο σεβασμό» Nemov R.S. Κοινωνική ψυχολογία. SPb., 2008. S. 381 - 382..
• 2. Εξουσιαστικός προσανατολισμός - εστίαση στην κυριαρχία στην επικοινωνία, την επιθυμία να καταπιέσεις την προσωπικότητα του συντρόφου, να τον υποτάξεις στον εαυτό του. Αυτός ο προσανατολισμός συνδέεται με «επικοινωνιακή επιθετικότητα» και επικοινωνιακή ακαμψία ενός ατόμου, με γνωστικό εγωκεντρισμό, έλλειψη σεβασμού για την άποψη κάποιου άλλου, για την «κυριαρχία» της συνείδησης του συντρόφου. Ταυτόχρονα, κατά κανόνα, συνδυάζεται με την «απαίτηση» να γίνει κατανοητή (ακριβέστερα, η απαίτηση συμφωνίας με δική θέση, απαιτώντας υποστήριξη και άνευ όρων αποδοχή). Το άτομο που κυριαρχεί αυτό το είδοςπροσανατολισμό, επικεντρωμένοι πρωτίστως στον εαυτό τους και τα ενδιαφέροντά τους, προτιμώντας τη στερεότυπη «επικοινωνιακή-λειτουργία». Απαντήσεις που χαρακτηρίζουν αυτόν τον προσανατολισμό: «Περιμένω κατανόηση, συναίνεση, υποστήριξη από τον συνομιλητή», «Εάν υπάρχει σύγκρουση στην επικοινωνία, θα σταθώ σταθερά στη θέση μου», «Η εμπιστοσύνη του συνομιλητή σε μένα θα με βοηθήσει να αποκαλύψω καλύτερα τον εαυτό μου».
• 3. Χειριστικός προσανατολισμός - προσανατολισμός στη χρήση συνεργάτη και όλη η επικοινωνία σε δικούς τους σκοπούςγια να πάρεις διαφορετικό είδοςοφέλη? στάση απέναντι σε έναν σύντροφο ως μέσο, ​​αντικείμενο των χειρισμών τους. Με αυτόν τον προσανατολισμό, ένα άτομο επιδιώκει να κατανοήσει ("υπολογίσει") τον συνομιλητή για να λάβει τις απαραίτητες πληροφορίες. Οποιεσδήποτε ιδιότητες ενός συνεργάτη αποκτούν σημασία για ένα άτομο στο βαθμό που είναι κατάλληλες «για επιχείρηση» και μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την επίτευξη ενός στόχου. Ταυτόχρονα, το ίδιο το άτομο, κατά κανόνα, παραμένει «κλειστό», κρύβει τους πραγματικούς στόχους και τα συναισθήματά του ή χρησιμοποιεί ορισμένες μεθόδους αυτο-παρουσίασης, εστιάζοντας στην επίδειξη των ιδιοτήτων και των χαρακτηριστικών που μπορεί να είναι ευεργετικά σε αυτήν την κατάσταση και να φέρει επιτυχία όταν αλληλεπιδράτε με αυτόν τον συγκεκριμένο συνεργάτη. Έτσι, ένα άτομο που χαρακτηρίζεται από αυτόν τον προσανατολισμό στην επικοινωνία τείνει να θεωρεί οποιαδήποτε κατάσταση ως «στόχο» και, για να πετύχει έναν στόχο, είναι σε θέση να χειραγωγήσει όχι μόνο έναν συνεργάτη, αλλά και τον εαυτό του Sheinov V.P. Ψυχολογική επιρροή. Μινσκ, 2007. S. 746 - 747.

Ο χειριστικός προσανατολισμός συνεπάγεται τον προσανατολισμό ενός ατόμου προς την ανάπτυξη και ακόμη και τη δημιουργικότητα στην επικοινωνία, αλλά μονόπλευρη - μόνο για τον εαυτό του σε βάρος του άλλου. Χαρακτηριστικά παραδείγματααπαντήσεις που χαρακτηρίζουν αυτόν τον προσανατολισμό: «Μπορείς να εμπιστευτείς τον συνομιλητή για να πετύχεις τον στόχο», «Μου αρέσει μια τέτοια επικοινωνία όταν ο συνομιλητής αποκαλύπτεται πλήρως, αλλά δεν είμαι», «Αν δημιουργείται σύγκρουση στην επικοινωνία, τότε οι ενέργειές μου εξαρτάται από τη δύναμη του αντιπάλου», «Αν πιστεύω ότι ο συνομιλητής κάνει λάθος, τότε θα δω πώς θα εξελιχθούν τα γεγονότα.

• 4. Αλτεροκεντρικός προσανατολισμός - εθελοντική «κέντρωση» σε έναν σύντροφο, προσανατολισμός στους στόχους, τις ανάγκες, τα συναισθήματά του κ.λπ., αδιάφορη θυσία των συμφερόντων του και αγνόηση των στόχων του. Αυτός ο προσανατολισμός συνδέεται με αυτό που συνήθως ονομάζεται αλτρουισμός, με την επιθυμία ενός ατόμου να κατανοήσει τις ανάγκες του άλλου, να τις ικανοποιήσει όσο το δυνατόν περισσότερο, να είναι έτοιμος να βοηθήσει, να παράσχει υποστήριξη, να προωθήσει την ανάπτυξη και την ευημερία ενός σύντροφο, χωρίς να περιμένουν αντάλλαγμα, και συχνά εις βάρος της δικής τους ανάπτυξης και ευημερίας. Οι ιδιαιτερότητες αυτού του προσανατολισμού μπορούν να εξηγηθούν με τα ακόλουθα χαρακτηριστικά παραδείγματα απαντήσεων: "Στην επικοινωνία, προσπαθώ να πάρω τη θέση ενός φίλου που συμπάσχει και βοηθά", "Αυτό που αισθάνεται και βιώνει ο συνομιλητής είναι πολύ σημαντικό να αισθάνεται για τον εαυτό του" , «Νομίζω ότι είναι σωστό αν ο συνομιλητής περιμένει από εμένα ότι δεν θα τον αφήσω στα δύσκολα», «Για μένα ο κύριος στόχοςεπικοινωνία - να κάνει τον συνομιλητή να νιώσει καλά, και θα ήταν ικανοποιημένος.
• 5. Συμμορφωτικός προσανατολισμός - άρνηση ισότητας στην επικοινωνία υπέρ συντρόφου, προσανατολισμός προς την υποταγή στη δύναμη της εξουσίας, προς μια «αντικειμενική» θέση για τον εαυτό του, προς την άκριτη συμφωνία και την αποφυγή της αντίθεσης. Ένα άτομο με αυτόν τον προσανατολισμό στην επικοινωνία είναι επιρρεπές στη μίμηση, στην αντιδραστική αλληλεπίδραση. Αυτός, κατά κανόνα, είναι εύκολα υποδηλωτικός, έτοιμος να «προσαρμοστεί» στον σύντροφό του, να εγκαταλείψει τη δική του άποψη. Χαρακτηρίζεται από διάθεση για συμβιβασμό, επιθυμία να αποφύγει με κάθε μέσο συγκρούσεις και συγκρούσεις, να ξεφύγει από τον «αγώνα» Ziegler D. Θεωρία της προσωπικότητας. SPb., 2007. S. 423.
• 6. Αδιάφορος προσανατολισμός - η κυριαρχία ενός προσανατολισμού προς την επίλυση καθαρά επιχειρηματικών θεμάτων, εργασιακή επικοινωνίακαι ουσιαστική αλληλεπίδραση, «αποφυγή» της επικοινωνίας ως τέτοιας. Με έναν τέτοιο προσανατολισμό, τόσο ο σύντροφος ως άτομο όσο και η ίδια η επικοινωνία με όλα τα προβλήματά της ουσιαστικά αγνοούνται, οποιεσδήποτε καταστάσεις γίνονται αντιληπτές κυρίως ως «ενεργές». Τυπικά παραδείγματα απαντήσεων που δείχνουν αυτή την εστίαση: «Μου αρέσει μια τέτοια επικοινωνία όταν στοχεύει στην επίλυση ενός προβλήματος», «Περιμένω συντομία και ανεξαρτησία από τον συνομιλητή», «Για να καταλάβω σωστά τον συνομιλητή, πρέπει να μιλήσω για η υπόθεση» Zverintsev A.B. Διαχείριση επικοινωνίας. SPb., 2007. S. 65.

επικοινωνιακή προσωπικότητα προσανατολισμός άτομο

Το σύνολο των σταθερών κινήτρων, σχετικά ανεξάρτητα από την κατάσταση, που προσανατολίζουν την επιλεκτική δραστηριότητα του ατόμου ονομάζεται Προσανατολισμός της προσωπικότητας.Αυτή είναι μια κατηγορία προσανατολισμένη στην αξία.

Μορφές προσανατολισμού προσωπικότητας:

Ø Μια ευχή - αυτή είναι μια ψυχική κατάσταση που εκφράζει την επίγνωση της ανάγκης, των αντικειμένων και πιθανών τρόπων ικανοποίησης.

Ø Ενδιαφέρον - αυτή είναι μια ψυχική κατάσταση που εξασφαλίζει τον προσανατολισμό του ατόμου στον καθορισμό των στόχων της δραστηριότητας με βάση την ικανοποίηση των γνωστικών αναγκών. Το ενδιαφέρον μπορεί να είναι προσωρινό και καθώς ικανοποιείται μια συγκεκριμένη ανάγκη, εξαφανίζεται, αλλά το ενδιαφέρον μπορεί επίσης να είναι βιώσιμο.

Ø κλίση - αυτή είναι μια ψυχική κατάσταση που εκφράζει τον επιλεκτικό προσανατολισμό του ατόμου προς ορισμένη μορφήδραστηριότητες και να τους ενθαρρύνετε να το κάνουν.

Ø Προσανατολισμός αξίας - αυτή είναι μια ψυχική κατάσταση που εκφράζει στο μυαλό ενός ατόμου τις αξίες που αναγνωρίζει ως στρατηγικούς σημαντικούς στόχους.

Οποιαδήποτε τιμή μπορεί να είναι υλικό αντικείμενο, στάση του κοινούή πνευματικό φαινόμενο. Οι ψυχολόγοι έχουν διαπιστώσει ότι το κριτήριο για τις αξιολογήσεις αξιών είναι οι βασικές αξίες που περιλαμβάνονται στο σύστημα αξιών του ατόμου, τις οποίες έμαθε κατά τη διάρκεια της κοινωνικοποίησης.

Οι αξιακές προσανατολισμοί και τα ιδανικά του ατόμου αποτελούν τη βάση των πεποιθήσεων του ατόμου.

Ø πεποιθήσεις - συνειδητά κίνητρα του ατόμου, που το ωθούν να ενεργεί σύμφωνα με τους αξιακούς προσανατολισμούς και τα ιδανικά του. Το σύνολο των πεποιθήσεων ενός ανθρώπου περιλαμβάνεται στο σύστημα της κοσμοθεωρίας του.

Ø άποψη - αυτό είναι ένα σύστημα απόψεων ενός ατόμου για τον κόσμο ως σύνολο, για τη θέση του σε αυτόν τον κόσμο, από το οποίο ένα άτομο καθοδηγείται στις δραστηριότητες και τη συμπεριφορά του. Ανάλογα με την επιλογή θέση κοσμοθεωρίαςυπάρχει ένα κίνητρο της δραστηριότητας της προσωπικότητας, καθορίζονται οι γραμμές συμπεριφοράς της.

κοινωνικό κίνητρο

Η αρχική ταξινόμηση των κοινωνικών κινήτρων που προτάθηκε από τον G. Murray ένωσε περισσότερα από 20 κίνητρα. Εξετάστε το κύριο κοινωνικά κίνητρα- κίνητρο επίτευξης και κίνητρο δύναμης. το κίνητρο της κοινωνικής επιτυχίας και το κίνητρο της υπαγωγής (επιθυμία για τους ανθρώπους), το κίνητρο της βοήθειας.

κίνητρο επιτυχίαςμια σταθερή επιθυμία και επίτευξη αποτελεσμάτων στην εργασία, η επιθυμία να γίνει κάτι καλά και γρήγορα και να φτάσει σε ένα ορισμένο επίπεδο σε οποιαδήποτε επιχείρηση.

Υπάρχουν δύο τύποι - προσπάθεια για επιτυχία και προσπάθεια αποφυγής της αποτυχίας.Οι άνθρωποι που προσανατολίζονται στην επιτυχία προτιμούν εργασίες μέσης δυσκολίας επειδή προτιμούν να αναλαμβάνουν υπολογισμένους κινδύνους. και όσοι παρακινούνται να αποτύχουν επιλέγουν είτε εύκολες εργασίες (με εγγύηση επιτυχίας) είτε δύσκολες (γιατί η αποτυχία δεν εκλαμβάνεται ως προσωπική αποτυχία). Το κίνητρο επίτευξης δείχνει πόσο ένα άτομο προσπαθεί να αυξήσει το επίπεδο των δυνατοτήτων του.

Βασίζεται σε τουλάχιστον τρία συστατικά: προσπαθώντας για την αριστεία(προσανατολισμός σε δύσκολη εργασία στο εσωτερικό σας ποιοτικό πρότυπο), στην αντιπαλότητα(η επιθυμία για ανταγωνισμό και ηγεσία), για να δουλέψω(η ευχαρίστηση της σκληρής δουλειάς μπράβο).

Κίνητρο για κοινωνική επιτυχία.Σύμφωνα με πρόσφατες έρευνες, έχει ακόλουθη δομή: επιθυμία για φήμη, κύρος, αναγνώριση. επιθυμία για ανταγωνισμό· επιδιώκει να επιτύχει σε ουσιαστικές δραστηριότητες.

Τα κύρια χαρακτηριστικά των ανθρώπων με έντονο κίνητρο για κοινωνική επιτυχία είναι η μεγάλη δραστηριότητα και η αυτοπεποίθηση, υψηλή αυτοαξιολόγησημε σταθερή εμπιστοσύνη στη γοητεία του. ενώ οι γυναίκες εκτιμούν τα δικά τους επιχειρηματικές ιδιότητεςκαι προσπαθούν να επιτύχουν σημαντικές δραστηριότητες, και οι άνδρες εκτιμούν περισσότερο τις ιδιότητες που είναι απαραίτητες για ένα δημόσιο πρόσωπο και αγωνίζονται για αναγνώριση και άμιλλα. Αποδείχθηκε επίσης ότι η έντονη επιθυμία για κοινωνική επιτυχία συμβάλλει στην ανάπτυξη στις γυναίκες ιδιοτήτων που είναι πιο χαρακτηριστικές για τους άνδρες (κυριαρχία, επιθετικότητα κ.λπ.).

Κίνητρο δύναμης.

Εξουσίαθεωρείται ως ικανότητα ηθοποιόςεκτελεί τη θέλησή του παρά την αντίσταση των άλλων ανθρώπων. Στο επίκεντρο του κινήτρου δύναμης είναι η ανάγκη να αισθάνονται δυνατοί και να δείξουν τη δύναμή τους στην πράξη. Μπορούμε να μιλήσουμε για δύο διαφορετικές τάσεις στη βάση αυτού του μοτίβου: επιθυμία για εξουσία; άσκηση εξουσίας και επιρροής.

Οι πηγές ενέργειας μπορεί να είναι: δύναμη ανταμοιβής("Αν το κάνεις, θα το πάρεις") καταναγκαστική δύναμη("Αν δεν το κάνεις, θα είναι κακό") κανονιστική εξουσία(επίσημη εξουσία εμπειρογνώμονα, πληροφοριακή εξουσία κ.λπ.). ατομικές διαφορέςεκδηλώνονται με την επιθυμία να αυξηθεί ο αριθμός των πηγών δύναμης και η ικανότητα να επηρεαστεί το σύστημα κινήτρων άλλων ανθρώπων (πρέπει να προσδιορίσετε γρήγορα και με ακρίβεια τη βάση κινήτρων ενός άλλου ατόμου και να τη συσχετίσετε με τις δικές σας πηγές δύναμης.

Κίνητρα υπαγωγήςκαι βοήθειαβασίζονται σε μια αποτελεσματική-θετική στάση απέναντι στους ανθρώπους και αποκλείουν τη χειραγώγηση.

Το κίνητρο της συσχέτισης είναι η επιθυμία για τέτοιες επαφές με ανθρώπους, συμπεριλαμβανομένων αγνώστων, που υποδηλώνουν εμπιστοσύνη, συνεργασία, συνάφεια, φιλία. Ο σκοπός της υπαγωγής είναι αμοιβαία αναζήτησηαποδοχή, αποδοχή φιλικής υποστήριξης και συμπάθειας. Η αμοιβαία εμπιστοσύνη είναι σημαντική για να νιώθει ο σύντροφος ότι του προσφέρεται μια ισότιμη σχέση, τέτοια επικοινωνία που αιχμαλωτίζει και εμπλουτίζει και τα δύο μέρη. Υπάρχουν δύο μορφές του συγγενικού κινήτρου - η ελπίδα για συσχέτιση (HA) και ο φόβος της απόρριψης (FA).

Κίνητρο βοήθειας, αλτρουιστικά κίνητρα.Ο αλτρουισμός είναι ένα ανεξάρτητο κίνητρο, το οποίο διαφέρει από άλλα κίνητρα που βασίζονται στο προσωπικό κέρδος. βασίζεται στην αγάπη και στην ανιδιοτελή ανησυχία για τους άλλους, στην ικανότητα να κάνουμε μια ελεύθερη θυσία για χάρη της ομάδας, στην ανάγκη για προσφορά και στο αίσθημα ευθύνης. Η ανάγκη για βοήθεια στους άλλους υπάρχει ήδη στα τρίχρονα παιδιά. Βοήθεια παρέχεται συχνότερα από εκείνους που την έχουν λάβει στο παρελθόν και εκείνους που έχουν ενσυναίσθηση, την ικανότητα να συμπάσχουν.

Παρόμοιες πληροφορίες.

Ο προσανατολισμός μιας προσωπικότητας είναι ένα σύνολο σταθερών κινήτρων, στάσεων, πεποιθήσεων, αναγκών και φιλοδοξιών που προσανατολίζουν ένα άτομο προς ορισμένες συμπεριφορές και δραστηριότητες, την επίτευξη σχετικά πολύπλοκων στόχων ζωής. Ο προσανατολισμός είναι πάντα κοινωνικά εξαρτημένος και διαμορφώνεται στην οντογένεση στη διαδικασία της εκπαίδευσης και της ανατροφής, λειτουργεί ως χαρακτηριστικό της προσωπικότητας, που εκδηλώνεται σε κοσμοθεωρία, επαγγελματικό προσανατολισμό, σε δραστηριότητες που σχετίζονται με το προσωπικό πάθος, κάνοντας κάτι στον ελεύθερο χρόνο τους από την κύρια δραστηριότητά τους ( για παράδειγμα, καλές τέχνες, άσκησηψάρεμα, αθλητισμός κ.λπ.). Σε όλους αυτούς τους τύπους ανθρώπινης δραστηριότητας, ο προσανατολισμός εκδηλώνεται στις ιδιαιτερότητες των ενδιαφερόντων του ατόμου: τους στόχους που θέτει ένα άτομο για τον εαυτό του, τις ανάγκες, τις προτιμήσεις και τις στάσεις, που πραγματοποιούνται σε ορμές, επιθυμίες, κλίσεις, ιδανικά κ.λπ. :

Έλξη - μια ανεπαρκώς πλήρης συνειδητή επιθυμία για επίτευξη

Οτιδήποτε. Συχνά, η έλξη βασίζεται σε βιολογικές ανάγκεςάτομο;

Η τάση είναι μια εκδήλωση της σφαίρας της ανάγκης-παρακίνησης της προσωπικότητας,

Εκφράζεται σε συναισθηματική προτίμησηένα συγκεκριμένο είδος δραστηριότητας ή αξίας·

Ideal (από την ελληνική ιδέα, πρωτότυπο) - μια εικόνα που είναι η ενσάρκωση

Αριστεία και υποδειγματικό υψηλότερος στόχοςστις φιλοδοξίες του ατόμου. Το ιδανικό μπορεί να είναι η προσωπικότητα ενός επιστήμονα, συγγραφέα, αθλητή, πολιτικού, καθώς και μορφολογικά χαρακτηριστικά συγκεκριμένο άτομοή χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς του?

Κοσμοθεωρία - ένα σύστημα απόψεων και ιδεών για τον κόσμο, σχετικά με τη στάση

Ο άνθρωπος προς την κοινωνία, τη φύση, τον εαυτό του. Η κοσμοθεωρία κάθε ανθρώπου καθορίζεται από την κοινωνική του ύπαρξη και αξιολογείται σε μια συγκριτική σύγκριση των ηθικών και ιδεολογικών απόψεων που υιοθετούνται στην κοινωνία. Ο συνδυασμός σκέψης και θέλησης, που εκδηλώνεται στη συμπεριφορά και τις πράξεις ενός ατόμου, οδηγεί στη μετάβαση μιας κοσμοθεωρίας σε πεποιθήσεις:

Η πειθώ είναι η υψηλότερη μορφή προσανατολισμού της προσωπικότητας, που εκδηλώνεται στη συνειδητή ανάγκη να ενεργήσει κανείς σύμφωνα με την αξία του

Προσανατολισμοί φόντου συναισθηματικές εμπειρίεςκαι εκούσιες φιλοδοξίες?

Εγκατάσταση - η ετοιμότητα του ατόμου για μια συγκεκριμένη δραστηριότητα,

Ενημερώθηκε στην τρέχουσα κατάσταση. Εκδηλώνεται σε στάβλο

Προδιαθέσεις για μια ορισμένη αντίληψη, κατανόηση και συμπεριφορά του ατόμου. Η εγκατάσταση εκφράζει τη θέση ενός ατόμου, τις απόψεις του, τους αξιακούς προσανατολισμούς σε σχέση με διάφορα γεγονότα της καθημερινής ζωής, της κοινωνικής ζωής και επαγγελματική δραστηριότητα. Μπορεί να είναι θετικό, αρνητικό ή ουδέτερο. Με θετική στάση, τα φαινόμενα, τα γεγονότα και οι ιδιότητες των αντικειμένων γίνονται αντιληπτά καλοπροαίρετα και με σιγουριά. Όταν είναι αρνητικά - αυτά τα ίδια σημάδια γίνονται αντιληπτά παραμορφωμένα, με δυσπιστία ή ως ξένα, επιβλαβή και απαράδεκτα για αυτό το άτομο.

Η εγκατάσταση προκαλεί επιρροή εξωτερικές επιρροέςκαι εξισορροπεί την προσωπικότητα με το περιβάλλον και η γνώση του περιεχομένου αυτών των επιρροών επιτρέπει, με κάποιο βαθμό βεβαιότητας, να προβλέψει τη συμπεριφορά σε κατάλληλες καταστάσεις.

Θέση - ένα σταθερό σύστημα ανθρώπινων σχέσεων σε ορισμένους

Οι πλευρές της πραγματικότητας, που εκδηλώνονται στην αντίστοιχη συμπεριφορά. Περιλαμβάνει ένα σύνολο κινήτρων, αναγκών, στάσεων και στάσεων από τις οποίες το άτομο καθοδηγείται στις πράξεις του. Το σύστημα παραγόντων που καθορίζουν τη συγκεκριμένη θέση ενός ατόμου περιλαμβάνει επίσης τις αξιώσεις του για μια συγκεκριμένη θέση στην κοινωνική και επαγγελματική ιεραρχία των ρόλων και τον βαθμό ικανοποίησής του σε αυτό το σύστημα σχέσεων.

Στόχος - το επιθυμητό και φανταστικό αποτέλεσμα μιας συγκεκριμένης δραστηριότητας

Ένα άτομο ή μια ομάδα ανθρώπων. Μπορεί να είναι κοντινό, περιστασιακό ή απόμακρο, κοινωνικά πολύτιμο ή επιβλαβές, αλτρουιστικό ή εγωιστικό. Ένα άτομο ή μια ομάδα ανθρώπων θέτει έναν στόχο με βάση τις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τις ευκαιρίες για να τον πετύχει.

Στον καθορισμό στόχων σημαντικός ρόλοςαναπαραγωγή πληροφοριών σχετικά με την κατάσταση του ζητήματος, διαδικασίες σκέψης, συναισθηματική κατάστασηκαι τα κίνητρα για την εικαζόμενη δραστηριότητα. Η εκπλήρωση του στόχου αποτελείται από ένα σύστημα ενεργειών που στοχεύουν στην επίτευξη του αναμενόμενου αποτελέσματος. Ο προσανατολισμός διαμορφώνεται στην οντογένεση, στη διαδικασία εκπαίδευσης και εκπαίδευσης των νέων, στην προετοιμασία τους για ζωή, επαγγελματικές και κοινωνικά χρήσιμες δραστηριότητες, υπηρετώντας την πατρίδα. Εδώ είναι σημαντικό η νέα γενιά να μάθει ότι η προσωπική και οικογενειακή της ευημερία, τα επιτεύγματα σε διάφορους τομείς δραστηριότητας και κοινωνική θέσηδιασυνδέονται με την ετοιμότητα να υπηρετήσουν τον λαό τους και το κράτος στο οποίο ζουν. Υπάρχουν τρεις κύριοι τύποι προσανατολισμού της προσωπικότητας: προσωπικός, συλλογικός και επιχειρηματικός.

Προσωπικός προσανατολισμός - που δημιουργείται από την κυριαρχία των δικών του κινήτρων

Ευημερία, επιθυμία για προσωπική ανωτερότητα, κύρος. Ένα τέτοιο άτομο τις περισσότερες φορές τυχαίνει να είναι απασχολημένο με τον εαυτό του, τα συναισθήματα και τις εμπειρίες του και αντιδρά ελάχιστα στις ανάγκες των ανθρώπων γύρω του: αγνοεί τα ενδιαφέροντα των εργαζομένων ή τη δουλειά που πρέπει να κάνει. Στην εργασία, βλέπει πρώτα απ' όλα μια ευκαιρία να ικανοποιήσει τις απαιτήσεις του, ανεξάρτητα από τα συμφέροντα των άλλων εργαζομένων. Προσανατολισμός σε αμοιβαίες ενέργειες - λαμβάνει χώρα όταν οι ενέργειες ενός ατόμου καθορίζονται από την ανάγκη για επικοινωνία, την επιθυμία να διατηρήσει το καλό

Σχέσεις με συναδέλφους στην εργασία και στο σχολείο. Ένα τέτοιο άτομο δείχνει ενδιαφέρον για κοινές δραστηριότητες, αν και μπορεί να μην συμβάλλει στην επιτυχή ολοκλήρωση της εργασίας, συχνά οι ενέργειές του δυσκολεύουν ακόμη και την ολοκλήρωση της ομαδικής εργασίας και η πραγματική του βοήθεια μπορεί να είναι ελάχιστη.

Επιχειρηματικός προσανατολισμός - αντικατοπτρίζει την κυριαρχία των κινήτρων που δημιουργούνται από την ίδια τη δραστηριότητα, το πάθος για τη διαδικασία της δραστηριότητας, την αδιάφορη επιθυμία για γνώση, την απόκτηση νέων δεξιοτήτων και ικανοτήτων. Τυπικά, ένα τέτοιο άτομο επιδιώκει τη συνεργασία και επιτυγχάνει τη μεγαλύτερη παραγωγικότητα της ομάδας, και ως εκ τούτου προσπαθεί να αποδείξει μια άποψη που θεωρεί χρήσιμη για το έργο.
Έχει διαπιστωθεί ότι τα άτομα που εστιάζουν στον εαυτό τους έχουν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά χαρακτήρα:
πιο απασχολημένοι με τον εαυτό τους και τα συναισθήματά τους, προβλήματα
κάνουν παράλογα και βιαστικά συμπεράσματα και υποθέσεις για τους άλλους
οι άνθρωποι συμπεριφέρονται επίσης στις συζητήσεις
προσπαθώντας να επιβάλουν τη θέλησή τους στην ομάδα
οι γύρω τους δεν αισθάνονται ελεύθεροι στην παρουσία τους
Αμοιβαία άτομα:
αποφύγει άμεση λύσηΠροβλήματα
υποκύψει στην πίεση της ομάδας
δεν εκφράζουν πρωτότυπες ιδέες και δεν είναι εύκολο να καταλάβει κανείς τι είδους άτομο
θέλει να εκφραστεί
μην παίρνετε το προβάδισμα όταν μιλαμεσχετικά με την επιλογή των εργασιών
Επιχειρηματίες:
βοηθήστε τα μεμονωμένα μέλη της ομάδας να εκφράσουν τις σκέψεις τους
υποστήριξη της ομάδας για την επίτευξη του στόχου που έχει τεθεί
εκφράζουν εύκολα και ξεκάθαρα τις σκέψεις και τις σκέψεις τους
αναλάβετε το προβάδισμα όταν πρόκειται για την επιλογή εργασιών
μην διστάσετε να αντιμετωπίσετε άμεσα το πρόβλημα.

Προσανατολισμός της προσωπικότητας και των τύπων της

Οι ειδικοί εντοπίζουν τρεις τύπους προσανατολισμού που καλύπτουν τους κύριους τομείς της ανθρώπινης ζωής, αλλά μαζί με αυτούς, υπάρχουν και άλλες επιλογές. Ας εξετάσουμε και τα δύο.

1. Προσωπικός προσανατολισμός.Αυτός ο προσανατολισμός βασίζεται στα κίνητρα της προσωπικής ευημερίας, της επιθυμίας για νίκη, της ανωτερότητας. Ένα τέτοιο άτομο δεν ενδιαφέρεται πολύ για τους άλλους ανθρώπους και τα συναισθήματά τους και το μόνο που τον ενδιαφέρει είναι να εκπληρώσει τις ανάγκες και τις επιθυμίες του. Τις περισσότερες φορές, χαρακτηρίζονται από τέτοια χαρακτηριστικά χαρακτήρα όπως η συγκέντρωση στον εαυτό τους, οι προσπάθειες επιβολής της θέλησής τους στους άλλους, η τάση να κάνουν βιαστικές και αδικαιολόγητες απόψεις για τους άλλους.
2. Επικεντρωθείτε στην αμοιβαία δράση.Σε αυτή την περίπτωση, μιλάμε για ένα άτομο του οποίου οι πράξεις καθορίζονται από την ανάγκη για επικοινωνία, την επιθυμία να διατηρήσει καλές σχέσεις με τους ανθρώπους. Αυτό το άτομο ενδιαφέρεται για κοινά έργα, σχέσεις. Συνήθως, αυτός ο τύπος ανθρώπου αποφεύγει την άμεση επίλυση προβλημάτων, υποκύπτει στην πίεση της ομάδας, αρνείται να εκφράσει ακατανόητες ιδέες και δεν αναζητά ηγεσία.
3. Επιχειρηματικός προσανατολισμός.Ένα τέτοιο άτομο παρασύρεται εύκολα από τη διαδικασία της δραστηριότητας, προσπαθεί για γνώση, κατακτώντας νέες δεξιότητες. Αυτό το άτομο σίγουρα θα εκφράσει την άποψή του εάν είναι σημαντικό για την επίλυση του προβλήματος. Συνήθως αυτός ο τύπος ανθρώπων βοηθά τους άλλους να διατυπώσουν μια ιδέα, να υποστηρίξουν την ομάδα, να εκφράσουν εύκολα τις σκέψεις τους και μπορούν να ηγηθούν εάν το απαιτεί η λύση του προβλήματος.
4. Συναισθηματικός προσανατολισμός της προσωπικότητας.Ένα τέτοιο άτομο επικεντρώνεται στα συναισθήματα και τις εμπειρίες, και πιθανώς στις δικές του, και πιθανώς στις εμπειρίες των άλλων. Ένας τέτοιος προσανατολισμός μπορεί να αντιστοιχεί στην ανάγκη για δόξα, και στην ανάγκη να βοηθάς τους άλλους, και στο ενδιαφέρον για τον αγώνα και την ανωτερότητα. Επιπλέον, σε τέτοιους ανθρώπους αρέσει συχνά να λύνουν κάθε είδους πολύπλοκα πνευματικά προβλήματα.
5. Κοινωνικός προσανατολισμόςπροσωπικότητα.Αυτός ο τύπος έχει την τάση να υπηρετεί την πατρίδα, την ανάπτυξη μιας επιστήμης κ.λπ., επιδιώκει να συνειδητοποιήσει τον εαυτό του όσο το δυνατόν περισσότερο, αφού αυτό θα ωφελήσει τη χώρα του. Τέτοιοι άνθρωποι μπορούν να κατευθυνθούν από τον διανοητικό τύπο (σε ανακαλύψεις, επιτεύγματα), από τον επιχειρηματικό τύπο (τέτοιοι άνθρωποι κάνουν εξαιρετικούς επιχειρηματίες) κ.λπ.

Γνωρίζοντας τι σημαίνει ο προσανατολισμός της προσωπικότητας, και αυτό η απλούστερη ταξινόμηση, μπορείτε εύκολα να προσδιορίσετε την κατεύθυνση του καθενός από τους γνωστούς σας.

Χαρακτηριστικά προσανατολισμού προσωπικότητας

Υπάρχουν πρόσθετες πτυχέςκατευθύνσεις, καθεμία από τις οποίες αντιστοιχεί σε οποιονδήποτε τομέα της ζωής:

1. Η ηθική της καθημερινής συμπεριφοράς εξαρτάται από το επίπεδο της κοινωνικής αξίας και την κοινωνική σημασία των σχέσεων για το άτομο.
2. Η σκοπιμότητα του ατόμου εξαρτάται από την ποικιλομορφία των αναγκών του ατόμου, το εύρος των ενδιαφερόντων και τη βεβαιότητα των κεντρικών.
3. Η ακεραιότητα του ατόμου εξαρτάται από τον βαθμό σταθερότητας των σχέσεων, καθώς και από τη συνέπεια και την τήρηση των αρχών.

Αυτά τα χαρακτηριστικά χαρακτηρίζουν περαιτέρω γενικού προσανατολισμούπροσωπικότητα και να δώσει ορισμένα χαρακτηριστικά χαρακτήρα.

Προσανατολισμός προσωπικότητας και κίνητρο δραστηριότητας

ΣΤΟ οικιακή ψυχολογίαπολλοί συγγραφείς εξέτασαν τον προσανατολισμό της προσωπικότητας μέσω της έννοιας του κινήτρου δραστηριότητας. Ταυτόχρονα, διαφορετικοί συγγραφείς κατανοούν τον προσανατολισμό της προσωπικότητας με διαφορετικούς τρόπους:
- «δυναμική τάση» του S. L. Rubinshtein,
- «κίνητρο που σχηματίζει νόημα» του A. N. Leontiev,
- «κυρίαρχη στάση» στον V. N. Myasishchev
- "ο κύριος προσανατολισμός ζωής" του B. G. Ananiev,
- «δυναμική οργάνωση των ουσιαστικών δυνάμεων του ανθρώπου» του A. S. Prangishvili.
Ωστόσο, όλοι οι συγγραφείς βλέπουν στην κατευθυντικότητα το ένα ή το άλλο σύνολο σταθερών κινήτρων που καθοδηγούν τη δραστηριότητα του ατόμου και είναι σχετικά ανεξάρτητα από την τρέχουσα κατάσταση.

Μορφές προσανατολισμού προσωπικότητας

Ο προσανατολισμός του ατόμου είναι πάντα κοινωνικά διαμορφωμένος και διαμορφώνεται στη διαδικασία της εκπαίδευσης. Ο προσανατολισμός επηρεάζεται σε μεγάλο βαθμό από συμπεριφορές που έχουν γίνει χαρακτηριστικά προσωπικότητας και εκδηλώνονται με μορφές όπως:

Στην καρδιά όλων των μορφών προσανατολισμού της προσωπικότητας βρίσκονται τα κίνητρα της δραστηριότητας.

αξιοθεατο

Η έλξη είναι η πιο πρωτόγονη και -στην ουσία της- μια βιολογική μορφή προσανατολισμού. ΑΠΟ ψυχολογικό σημείοόραση, έλξη είναι μια ψυχική κατάσταση που εκφράζει μια αδιαφοροποίητη, ασυνείδητη ή ανεπαρκώς συνειδητή ανάγκη. Συνήθως, η έλξη είναι ένα παροδικό φαινόμενο, καθώς η ανάγκη που αναπαρίσταται σε αυτήν είτε εξαφανίζεται είτε πραγματοποιείται, μετατρέποντας σε επιθυμία.

Μια ευχή

Η επιθυμία είναι μια συνειδητή ανάγκη και επιθυμία για κάτι αρκετά καθορισμένο. Η επιθυμία, όντας επαρκώς συνειδητή, έχει κινητήρια δύναμη. Αποσαφηνίζει τους στόχους της μελλοντικής δράσης και την κατασκευή ενός σχεδίου για αυτή τη δράση.
Η επιθυμία ως μορφή προσανατολισμού χαρακτηρίζεται από επίγνωση όχι μόνο της ανάγκης κάποιου, αλλά και πιθανών τρόπων ικανοποίησής της.

Επιδίωξη

Η προσπάθεια είναι επιθυμία που υποστηρίζεται από θέληση. Η προσπάθεια είναι μια σαφώς καθορισμένη παρόρμηση για δραστηριότητα.

Ενδιαφέρον

Το ενδιαφέρον είναι μια συγκεκριμένη μορφή εκδήλωσης της γνωστικής ανάγκης ενός ατόμου. Το ενδιαφέρον διασφαλίζει την εστίαση του ατόμου στην κατανόηση του νοήματος και των στόχων της δραστηριότητας, συμβάλλοντας έτσι στον προσανατολισμό του ατόμου στη γύρω πραγματικότητα. Η παρουσία ενδιαφέροντος εξηγεί σε μεγάλο βαθμό την παρουσία σε ένα άτομο ειδική ικανότητα- μυαλό.
Υποκειμενικά, το ενδιαφέρον εντοπίζεται στον συναισθηματικό τόνο που συνοδεύει τη διαδικασία της γνώσης ή της προσοχής συγκεκριμένο αντικείμενο. Ένα από τα πιο ουσιαστικά χαρακτηριστικά του ενδιαφέροντος είναι ότι όταν ικανοποιείται, δεν σβήνει. Κατά κανόνα, το ενδιαφέρον αναπτύσσεται, εξελίσσεται, γεννά νέα ενδιαφέροντα που αντιστοιχούν σε περισσότερα υψηλό επίπεδογνωστική δραστηριότητα.
Το ενδιαφέρον είναι η πιο σημαντική κινητήρια δύναμη για τη γνώση της περιβάλλουσας πραγματικότητας. Διακρίνω:
- άμεσο ενδιαφέρον που προκαλείται από την οπτική έλξη του αντικειμένου,
- μεσολάβησε το ενδιαφέρον για το αντικείμενο ως μέσο για την επίτευξη των στόχων της δραστηριότητας.
Η σταθερότητα, το εύρος, το περιεχόμενο των ενδιαφερόντων είναι το πιο σημαντικό χαρακτηριστικό της προσωπικότητας, ένας από τους ακρογωνιαίους λίθους της προσωπικότητας ενός ανθρώπου. Έχοντας πει για τα ενδιαφέροντα ενός ατόμου, σχεδιάζουμε έτσι ένα αρκετά ακριβές ψυχολογικό πορτρέτο του.

κλίση

Στη δυναμική, το ενδιαφέρον γεννά κλίση. Το ενδιαφέρον είναι μια σχετικά παθητική ενατένιση ενός αντικειμένου ενδιαφέροντος, η τάση είναι μια ενεργητική ενατένιση, η επιθυμία να συνδέσει κανείς τη δραστηριότητά του και τη ζωή του με αυτό το αντικείμενο.
Με πολλούς τρόπους, το ενδιαφέρον εξελίσσεται σε τάση λόγω της συμπερίληψης μιας βουλητικής συνιστώσας. Προδιάθεση - ο προσανατολισμός του ατόμου σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα. Η βάση της τάσης είναι μια βαθιά, σταθερή ανάγκη ενός ατόμου για μια συγκεκριμένη δραστηριότητα.
Κατά μία έννοια, μπορούμε να πούμε ότι η τάση είναι ενδιαφέρον για δραστηριότητες.
Το ενδιαφέρον και οι κλίσεις αποτελούν παράγοντα ταχείας ανάπτυξης των ικανοτήτων ενός ατόμου.

Ιδανικός

Το ιδανικό είναι ο αντικειμενικός στόχος της κλίσης του ατόμου, που συγκεκριμενοποιείται στην εικόνα ή την αναπαράσταση. Το ιδανικό είναι αυτό για το οποίο προσπαθεί ένας άνθρωπος, αυτό στο οποίο εστιάζει μακροπρόθεσμα. Τα ιδανικά είναι η βάση, τα «τούβλα» της κοσμοθεωρίας ενός ανθρώπου. Ένα άτομο κρίνει τους άλλους ανθρώπους από τα δικά του ιδανικά.
Το ιδανικό είναι ένα από τα επιχειρήματα στη λειτουργία της αυτοεκτίμησης ενός ανθρώπου.

άποψη

Κοσμοθεωρία - ένα μοντέλο (εικόνα) του κόσμου. Εάν, για παράδειγμα, τα ενδιαφέροντα, οι κλίσεις ή τα ιδανικά μπορεί να μην συνδέονται μεταξύ τους, τότε το πιο σημαντικό χαρακτηριστικό μιας κοσμοθεωρίας είναι η ακεραιότητά της. Μια ολιστική κοσμοθεωρία επιτρέπει σε ένα άτομο να ζει «ομαλά»: μετακομίζοντας, για παράδειγμα, σε μια νέα περιοχή, γνωρίζει ότι οι ίδιοι νόμοι της φυσικής ή της χημείας θα ισχύουν εκεί, οι άνθρωποι σε αυτόν τον τομέα μπορεί να διαφέρουν ελαφρώς, αλλά θα εξακολουθούν να είναι άνθρωποι (μιλούν, έχουν ψυχολογικές ανάγκεςκαι τα λοιπά.). Μια ολιστική κοσμοθεωρία σάς επιτρέπει να βλέπετε τον κόσμο ως πολύπλοκο σύστημααιτιώδεις σχέσεις.
Μια κοσμοθεωρία επιτρέπει σε ένα άτομο να σχεδιάζει τις δραστηριότητές του για πολλά χρόνια μπροστά: ξέρει ότι πολλά μπορούν να αλλάξουν με τα χρόνια, αλλά οι βασικοί νόμοι με τους οποίους υπάρχει ο κόσμος θα παραμείνουν ακλόνητοι.

Πίστη

Πεποίθηση - ένα σύστημα κινήτρων του ατόμου, που την ωθεί να ενεργεί σύμφωνα με τις απόψεις, τις αρχές, την κοσμοθεωρία της. Οι πεποιθήσεις βασίζονται σε συνειδητές ανάγκες που ενθαρρύνουν ένα άτομο να δράσει, αποτελούν το κίνητρό του για δραστηριότητα.

Χαρακτηριστικά της σφαίρας κινήτρων

Κίνητρο - ένα κίνητρο για δραστηριότητα που σχετίζεται με την ικανοποίηση των αναγκών του υποκειμένου. Κίνητρο - ο λόγος που βασίζεται στην επιλογή των ενεργειών και των πράξεων, ένα σύνολο εξωτερικών και εσωτερικές συνθήκες, προκαλώντας τη δραστηριότητα του θέματος.
Το κίνητρο είναι το θεμελιώδες «τούβλο» μιας τόσο περίπλοκης διαδικασίας όπως το κίνητρο. Το κίνητρο είναι ο ορισμός ενός συστήματος παραγόντων που καθορίζουν τη συμπεριφορά:
- ανάγκες,
- κίνητρα,
- στόχους,
- προθέσεις
- φιλοδοξίες κ.λπ.
Το κίνητρο είναι επίσης χαρακτηριστικό της διαδικασίας που διεγείρει και διατηρεί τη συμπεριφορική δραστηριότητα σε ένα ορισμένο επίπεδο. Το κίνητρο συνήθως θεωρείται ως ένα σύνολο ψυχολογικών αιτιών που εξηγούν την ανθρώπινη συμπεριφορά, την αρχή, την κατεύθυνση και τη δραστηριότητά της.

Η επίδραση του προσανατολισμού στα κίνητρα της δραστηριότητας

Εσωτερικό και εξωτερικό κίνητρο

Τα εσωτερικά (διαθέσιμα) και τα εξωτερικά (κατάσταση) κίνητρα είναι αλληλένδετα. Οι διαθέσεις μπορούν να ενημερωθούν υπό την επιρροή ορισμένη κατάσταση, και η ενεργοποίηση ορισμένων διαθέσεων (κίνητρα, ανάγκες) οδηγεί σε αλλαγή της αντίληψης του υποκειμένου για την κατάσταση. Η προσοχή γίνεται επιλεκτική και το υποκείμενο αντιλαμβάνεται και αξιολογεί την κατάσταση με προκατειλημμένο τρόπο, με βάση τα τρέχοντα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες.
Ανάλογα με τις κλίσεις ενός ατόμου, την κοσμοθεωρία του και άλλες μορφές προσανατολισμού, μπορεί να είναι είτε πιο επιρρεπές σε εσωτερικά κίνητρα είτε σε εξωτερικά.

Επίγνωση-αγνωσία κινήτρων

Ένα κίνητρο, σε αντίθεση με το κίνητρο, είναι κάτι που ανήκει στο ίδιο το υποκείμενο της συμπεριφοράς, είναι η σταθερή προσωπική του ιδιότητα, η οποία προκαλεί τη δέσμευση εκ των έσω. ορισμένες ενέργειες. Τα κίνητρα μπορεί να είναι:
- συνειδητός
- αναίσθητος.
Άνθρωποι με ανεπτυγμένα ιδανικά, κοσμοθεωρία, επαρκείς πεποιθήσεις, κατά κανόνα κινούνται στις πράξεις τους συνειδητά κίνητρα. Μπλέξιμο εσωτερικός κόσμος, αφθονία ψυχολογικές άμυνεςμπορεί να οδηγήσει στο γεγονός ότι οι κύριοι οδηγοί θα είναι ασυνείδητα κίνητρα.

Ποσότητα και ποιότητα αναγκών, ενδιαφερόντων, κλίσεων

Τα φυτά που χρειάζονται μόνο ορισμένες βιοχημικές και φυσικές συνθήκες ύπαρξης έχουν τις λιγότερες ανάγκες. Τις πιο διαφορετικές ανάγκες έχει ένας άνθρωπος, ο οποίος εκτός από σωματικές και οργανικές ανάγκες έχει και πνευματικές, κοινωνικές.
Κοινωνικές ανάγκες:
- η ανθρώπινη επιθυμία να ζήσει στην κοινωνία,
- η επιθυμία για αλληλεπίδραση με άλλους ανθρώπους,
- η επιθυμία να ωφεληθούν οι άνθρωποι, να συμμετάσχουν στον καταμερισμό της εργασίας,
- την επιθυμία κατανόησης άλλων ανθρώπων και κοινωνικών διαδικασιών.
Όσο περισσότερες ποιοτικά διαφορετικές ανάγκες έχει ένα άτομο, ενδιαφέροντα, κλίσεις, τόσο πιο ευέλικτη και ευέλικτη η δραστηριότητά του. Καθαρώς ανθρώπινη ποιότητα- την ικανότητα να συνδυάζει κανείς πολλά διαφορετικά ενδιαφέροντα στη δραστηριότητά του ταυτόχρονα.

Ικανότητα να θέτεις στόχο

Ο στόχος είναι εκεί που ξεκινά η δραστηριότητα. Όσο πιο ευέλικτο είναι ένα άτομο, τόσο πιο ανεπτυγμένο είναι ως άνθρωπος, τόσο πιο ακριβής και πρωτότυπος καταφέρνει να θέτει τους στόχους του.
Η παρουσία φωτεινών ιδανικών μπορεί να ενθαρρύνει ένα άτομο να θέσει πολύπλοκους, μακροπρόθεσμους στόχους.
Ο στόχος είναι το κύριο αντικείμενο προσοχής, το οποίο καταλαμβάνει μια ορισμένη ποσότητα βραχυπρόθεσμης και λειτουργικής μνήμης. που συνδέεται με αυτό είναι η διαδικασία σκέψης που εκτυλίσσεται σε μια δεδομένη χρονική στιγμή και τα περισσότερα απόκάθε είδους συναισθηματικές εμπειρίες.

Έχοντας ένα ιδανικό επίτευγμα

Εάν ένα άτομο έχει ένα ιδανικό επίτευγμα, θα αναπτύξει κίνητρα για να επιτύχει αποτελέσματα, θα του αρέσει να βάζει στόχους, θα προσπαθεί να επιτύχει τους στόχους του, θα μάθει από τα δικά του λάθη και των άλλων.

Έχοντας ένα ιδανικό θάρρος

Ένα θαρραλέο άτομο, ή τουλάχιστον κάποιος που προσπαθεί να είναι θαρραλέος, δεν φοβάται τις δυσκολίες. Η δομή της δραστηριότητας ενός γενναίου ατόμου είναι πολύ διαφορετική από τη δομή της δραστηριότητας ενός συνεσταλμένου: ο πρώτος συνήθως κοιτάζει μπροστά, ο δεύτερος κοιτάζει πίσω και στα πλάγια. Ο πρώτος δεν είναι επιρρεπής σε αυτοδικαίωση, αυταπάτη. Ο δεύτερος αναζητά συνεχώς λόγους για να αποφύγει, επιρρεπής σε υποχονδρίες και αυτοστοχασμό.

Ευκαμψία

Διαφορετικές πτυχές του προσανατολισμού ενός ατόμου (ενδιαφέροντα, κλίσεις κ.λπ.) επηρεάζουν την ευελιξία της δραστηριότητας. Για παράδειγμα ένα άτομο κεκλιμένοςνα φέρει τα πάντα σε ένα ιδανικό τέλος (τελειομανής), και ως εκ τούτου το έργο του στερείται ευελιξίας.

Αυτοπεποίθηση

Το αίσθημα εμπιστοσύνης στην εκτέλεση των δραστηριοτήτων γεννιέται από τη σαφήνεια του στόχου, την απουσία αμφιβολίας. Τα τελευταία προέρχονται από την ανεπαρκή ιεράρχηση των ενδιαφερόντων και των κλίσεων ενός ατόμου, την έλλειψη υποταγής μεταξύ τους και την παρουσία πολλών αντιφάσεων.

Ο προσανατολισμός του ατόμου είναι πάντα κοινωνικά διαμορφωμένος και διαμορφώνεται μέσω της εκπαίδευσης. Ο προσανατολισμός εκδηλώνεται με τέτοιες ιεραρχικά αλληλένδετες μορφές όπως η έλξη, η επιθυμία, η φιλοδοξία, το ενδιαφέρον, η κλίση, το ιδανικό, η κοσμοθεωρία, η πεποίθηση. Ταυτόχρονα, όλες οι μορφές προσανατολισμού της προσωπικότητας είναι τα κίνητρα της δραστηριότητάς της και ως εκ τούτου διαφέρουν ως προς τον βαθμό συνειδητοποίησης, δύναμης, ενέργειας (ένταση, σταθερότητα). Ας δώσουμε μια σύντομη περιγραφή των κύριων μορφών προσανατολισμού:

Η έλξη χαρακτηρίζεται από την απουσία ενός σαφώς κατανοητού, συνειδητού στόχου. Παρά το γεγονός ότι η έλξη θεωρείται μια αδιαφοροποίητη, αόριστη επιθυμία ενός ατόμου, στρέφεται πάντα προς κάποιο αντικείμενο. Ως εκ τούτου, όταν μιλούν για συμπάθεια ή ερωτεύονται, εννοούν ένα συγκεκριμένο άτομο και όχι έλξη «γενικά». Ταυτόχρονα, η έλξη χαρακτηρίζεται από ανεπαρκή επίγνωση των αναγκών του θέματος, και ως εκ τούτου ορισμένες ορμές παίζουν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση ορισμένων προσωπικών δομών, αμυντικών μηχανισμών κ.λπ.

Η Ν.Δ. Ο Λεβίτοφ πρότεινε μια ταξινόμηση της έλξης ανάλογα με τη δύναμη και τη σταθερότητα. Την πιο διαμορφωμένη έλξη, την πιο σαγηνευτική προσωπικότητα, αποκαλεί χόμπι.Τα χόμπι έχουν διαφορετική διάρκεια, αλλά πάντα περιορίζονται χρονικά. Εάν το χόμπι διαρκέσει για μεγάλο χρονικό διάστημα, συνήθως μετατρέπεται σε πάθος,που είναι μια μεγαλύτερη και ακόμη πιο δυνατή έλξη που μπορεί να εκδηλωθεί σε σχέση με τη μουσική, τη συλλογή, το κυνήγι, το ψάρεμα κ.λπ. ναρκωτικά, παιχνίδια καζίνο, κ.λπ.). Στην προκειμένη περίπτωση μιλάει κανείς για μανία- μια επώδυνη ψυχική κατάσταση με συγκέντρωση της συνείδησης και των συναισθημάτων σε μια ιδέα, μια επιθυμία (εθισμός στα ναρκωτικά, κατάχρηση ουσιών, μεγαλομανία).

Η έλξη είναι ένα παροδικό φαινόμενο, αφού η ανάγκη που αναπαρίσταται σε αυτήν είτε εξαφανίζεται είτε πραγματοποιείται, μετατρέποντας σε συγκεκριμένη επιθυμία, πρόθεση, όνειρο κ.λπ.

Μια ευχήείναι μια μορφή κατευθυντικότητας κατά την οποία τα αντικείμενα γίνονται αντιληπτά και πιθανούς τρόπουςικανοποίηση της ανάγκης. Με βάση τις επιθυμίες του, ένα άτομο συνειδητοποιεί τους στόχους της μελλοντικής δράσης, κάνει σχέδια.

Επιδίωξη- αισθησιακή εμπειρία ανάγκης. Η φιλοδοξία συνδέεται στενά με υποκειμενικά βιωμένα συναισθήματα που σηματοδοτούν ένα άτομο για την επίτευξη ενός στόχου, προκαλώντας συναισθήματα ικανοποίησης ή δυσαρέσκειας. Στην αναρρόφηση υπάρχει ένα βουλητικό στοιχείο που βοηθά να ξεπεραστούν διάφορες δυσκολίες στο δρόμο προς το αντικείμενο της ανάγκης.

Ενδιαφέρον- μια μορφή γνωστικού προσανατολισμού του ατόμου, που θεωρείται ερέθισμα για την ανθρώπινη δραστηριότητα. Μας ενδιαφέρει τι μπορεί να ικανοποιήσει την ανάγκη μας. Τα συμφέροντα τείνουν να αναπτύσσονται: η ικανοποίηση του ενδιαφέροντος δεν οδηγεί στην εξαφάνισή του, αλλά προκαλεί νέα ενδιαφέροντα. Σύμφωνα με τον Δ.Α. Kiknadze, η ανεμπόδιστη ικανοποίηση μιας ανάγκης δεν γεννά ενδιαφέρον. Η ανάγκη γεννά ενδιαφέρον μόνο όταν υπάρχουν κάποια εμπόδια στον δρόμο της ικανοποίησής της. Το υποκείμενο περιεχόμενο ενδιαφέροντος δεν είναι αντικείμενο ανάγκης, αλλά μέσο επίτευξής του (Γ.Κ. Τσερκάσοφ).

Σε διαφορετικές έννοιες, το ενδιαφέρον ερμηνεύεται με διαφορετικούς τρόπους: ως «η επιθυμία να αφιερώσει κανείς τις σκέψεις και τις πράξεις του σε κάποιο φαινόμενο» (E. Thorndyke). ως «μια έμφυτη ενστικτώδης επιθυμία» (W. McDougall). ως «η ανάγκη να βιώσεις σχέσεις, δίψα θετικά συναισθήματαπνευματικός» (B.I. Dodonov); ως «μια επιλεκτική, συναισθηματικά έγχρωμη στάση ενός ατόμου στην πραγματικότητα» (S.L. Rubinstein). ως «συναισθηματική και γνωστική στάση» (A.G. Kovaleva). Ως «δυναμικές τάσεις που αναπτύσσονται μαζί με ολόκληρη την προσωπικότητα», ο L.S. Vygotsky πίστευε ότι τα ενδιαφέροντα δεν είναι επίκτητα, αλλά αναπτύσσονται (για παράδειγμα, κατά την εφηβεία των εφήβων: μαζί με την εμφάνιση της σεξουαλικής επιθυμίας, έχουν και νέα ενδιαφέροντα).

Στην ψυχολογία, υπάρχουν πολλές ταξινομήσεις ενδιαφερόντων:

1 . Ανάλογα με τον σκοπό(σύμφωνα με το αποτέλεσμα): διαδικαστικός,στην οποία ο στόχος είναι να απολαύσετε την εμπειρία μιας συγκεκριμένης δραστηριότητας, και διαδικαστικός στόχος,στην οποία η απόλαυση από τη διαδικασία συνδυάζεται με τη λήψη ενός χρήσιμου αποτελέσματος.

2. Ανάλογα με τη διάρκεια, σταθερότητατα συμφέροντα είναι σταθερά και ασταθή. Συχνά υπάρχουν άνθρωποι που ενδιαφέρονται για τα πιο διαφορετικά θέματα, αλλά όχι για πολύ. ένα ενδιαφέρον αντικαθίσταται γρήγορα από ένα άλλο. Για κάποιους, αυτά τα φευγαλέα ενδιαφέροντα είναι πολύ δυνατά και συναισθηματικά εθιστικά. τέτοιοι άνθρωποι συνήθως αποκαλούνται «εθισμένοι». Ένα άτομο που δεν είναι σε θέση να έχει σταθερά ενδιαφέροντα δεν μπορεί να επιτύχει σημαντική επιτυχία σε κανέναν τομέα δραστηριότητας. Ο βαθμός σταθερότητας σάς επιτρέπει να προσδιορίσετε τα στάδια ανάπτυξης του ενδιαφέροντος: περιέργεια, ενδιαφέρον-στάση και κλίση ενδιαφέροντος. Περιέργειαείναι αρχικό στάδιοανάπτυξη ενδιαφέροντος ελλείψει μιας σαφούς επιλεκτικής στάσης για τα αντικείμενα της γνώσης και είναι μια εκδήλωση ενδιαφέροντος της κατάστασης.

Διακρίθηκε ο F. La Rochefoucauld τους παρακάτω τύπουςπεριέργεια: εγωιστική περιέργεια,εμπνευσμένο από την ελπίδα απόκτησης χρήσιμων πληροφοριών, και υπερήφανος- προκαλείται από την επιθυμία να γνωρίζουν τι είναι άγνωστο στους άλλους.

Η Ν.Δ. Λεβίτοφ ξεχωρίζει το άμεσο, αφελής περιέργεια,(συνήθης για μικρά παιδιά και ενήλικες που βρίσκονται σε ένα νέο, ασυνήθιστο περιβάλλον). σοβαρή περιέργεια("υποδηλώνει την παρουσία περιέργειας σε ένα άτομο). αδρανής περιέργειακατευθύνεται σε ένα αντικείμενο που δεν αξίζει προσοχής).

Ενδιαφέρον-στάση και ενδιαφέρον-κλίσεις ξεχωρίζουν επίσης ως περισσότερα βιώσιμοι σχηματισμοίπροσωπικότητα (ενδιαφέρον για την τέχνη, την επιστήμη, τον αθλητισμό, το επάγγελμα κάποιου κ.λπ.). Ενδιαφέρον-στάσησχηματίζεται με βάση την επαναλαμβανόμενη ευχαρίστηση από την εκδήλωση ενδιαφέροντος της κατάστασης (κατά την ανάγνωση βιβλίων, την παρακολούθηση ταινιών, την επίσκεψη σε θέατρα, ΑΙΘΟΥΣΕΣ συναυλιών, αθλητικούς αγώνεςκαι τα λοιπά.). Το ενδιαφέρον-κλίση περιλαμβάνει ένα βουλητικό στοιχείο και εκδηλώνεται με την επιθυμία να εμπλακούν σε ορισμένες δραστηριότητες.

4. Από αριθμός ελκυστικώντα αντικείμενα ενδιαφέροντος είναι ευρεία και στενά. Στην τραγωδία Μότσαρτ και Σαλιέρι, ο Πούσκιν, στην εικόνα του Σαλιέρι, έδειξε έναν άνθρωπο του οποίου ολόκληρη η πνευματική ζωή περιορίζεται από ένα στενό ενδιαφέρον - ενδιαφέρον για τη μουσική. Η μουσική για τον Σαλιέρι είναι σαν ένας ψηλός τοίχος που συσκοτίζει τα πάντα. Το ενδιαφέρον για τη μουσική έκανε τον Σαλιέρι να κωφεύει σε όλες τις άλλες εντυπώσεις της ζωής. Η αντίθεση με αυτόν είναι ο Μότσαρτ, ένας λαμπρός μουσικός, αλλά όχι κλειστός στα επαγγελματικά του ενδιαφέροντα, αλλά ανοιχτός σε όλες τις εντυπώσεις ζωής. Για αυτόν, η μουσική είναι σαν ένα πλατύ παράθυρο μέσα από το οποίο αντιλαμβάνεται την αρμονία. περιβάλλουσα ζωή. Οι ταλαντούχοι και έξυπνοι άνθρωποι έχουν μεγάλα ενδιαφέροντα. Έτσι, ο Λεονάρντο ντα Βίντσι δεν ήταν μόνο ένας σπουδαίος καλλιτέχνης, αλλά και ένας σπουδαίος μαθηματικός, μηχανικός και μηχανικός, είναι οφείλει σημαντικές ανακαλύψειςδιάφορους κλάδους της επιστήμης.

Μερικές φορές τα συμφέροντα ονομάζονται «μικρά». ΣΤΟ αυτή η υπόθεσησημαίνει ότι οι άνθρωποι ενδιαφέρονται κυρίως για την ικανοποίηση των φυσικών «αναγκών: φαγητό, ποτό, ύπνο και άλλες αισθησιακές απολαύσεις. Τέτοια, για παράδειγμα, είναι τα ενδιαφέροντα του Afanasy Ivanovich και της Pulcheria Ivanovna στην ιστορία του Gogol " γαιοκτήμονες του παλαιού κόσμου". Ο επίσημος Akaky Akakievich («Παλτό»), που αφιέρωσε τα πάντα ελεύθερος χρόνοςξαναγράφοντας χαρτιά. «Εκεί, σε αυτό το ξαναγράψιμο, είδε κάποιο δικό του, ποικιλόμορφο και ευχάριστο κόσμο»

5. Από τη σύνδεσή του με το αντικείμενοΤα συμφέροντα είναι άμεσα, που σχετίζονται άμεσα με οποιαδήποτε ανάγκη, και έμμεσα, όπου η ανάγκη δεν εντοπίζεται με σαφήνεια. Έτσι, ένας μαθητής μπορεί να ενδιαφέρεται για τη μουσική, γιατί του αρέσουν τα μαθήματα μουσικής, του αρέσει να τραγουδάει και το απολαμβάνει. Σε άλλη περίπτωση, ένας μαθητής πηγαίνει στη μουσική γιατί απλά χρειάζεται μόνο καλούς βαθμούς στο δελτίο έκθεσης.

Όταν το εκούσιο συστατικό περιλαμβάνεται στο ενδιαφέρον, αρχίζει να εκδηλώνεται με την επιθυμία να συμμετάσχει σε ορισμένες δραστηριότητες - γίνεται μια κλίση.

κλίση- τον επιλεκτικό προσανατολισμό του ατόμου σε ένα συγκεκριμένο είδος δραστηριότητας, ο οποίος βασίζεται σε μια βαθιά, σταθερή ανάγκη για αυτό το είδος δραστηριότητας. Ταυτόχρονα, ένα άτομο προσπαθεί να βελτιώσει τις δεξιότητες και τις ικανότητες που σχετίζονται με αυτή τη δραστηριότητα. Συνήθως η εμφάνιση της τάσης συνοδεύεται από ανάπτυξη ικανοτήτων. Ως εκ τούτου, πολλοί μεγάλοι καλλιτέχνες, μουσικοί έχουν δείξει μια κλίση στο επάγγελμά τους από την παιδική ηλικία. Ο R. Cattell τονίζει:

Γενικές τάσεις που είναι κοινές σε όλους τους ανθρώπους και μοναδικές τάσεις που χαρακτηρίζουν μια συγκεκριμένη ατομικότητα.

Βάσει της τροπικότητας: δυναμικές κλίσεις που κατευθύνουν ένα άτομο στην επίτευξη ενός συγκεκριμένου στόχου, «κλίσεις-ικανότητες» που σχετίζονται με την αποτελεσματικότητα, «ιδιοσυγκρασιακές κλίσεις» που συνδέονται με την ενέργεια και τη συναισθηματικότητα. Ο R. Cattell δίνει μεγαλύτερη σημασία στις «δυναμικές» κλίσεις.

Σύμφωνα με τον E.P. Ilyin, δεν πρέπει να θεωρείται κλίση κάθε θετική στάση απέναντι στη δραστηριότητα, στο περιεχόμενό της. Ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα του εθισμού είναι ότι ένα άτομο, κατά κανόνα, δεν γνωρίζει τις πραγματικές υποκείμενες αιτίες του. Στις περισσότερες περιπτώσεις, δεν μπορεί να εξηγήσει γιατί του αρέσει αυτή η συγκεκριμένη δραστηριότητα και τηλεφωνεί καθαρά εξωτερικά σημάδια, με βάση το χαρακτηριστικό περιεχόμενο του επιλεγμένου τύπου δραστηριότητας (για παράδειγμα, ονομάζει το είδος του αθλήματος που θα ήθελε να κάνει χωρίς να εξηγήσει γιατί ("απλώς του αρέσει"). Μια θετική στάση απέναντι στη δραστηριότητα μπορεί επίσης να οφείλεται σε άλλα παράγοντες: Μισθός, τρόπος εργασίας, εγγύτητα του τόπου εργασίας με τον τόπο κατοικίας, το περιεχόμενό του κ.λπ.

Τα ιδανικά διαμορφώνονται με βάση τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα του ατόμου. Ένα άτομο προσπαθεί να αλλάξει τον κόσμο γύρω του σύμφωνα με τα ιδανικά του. Ιδανικό - μια μορφή προσανατολισμού, συγκεκριμενοποιημένη σε μια συγκεκριμένη εικόνα, στην οποία ένα δεδομένο άτομο θέλει να μοιάζει. για τους σκοπούς που αυτό το άτομο θεωρεί τον υψηλότερο στους οποίους βλέπει τον απώτερο σκοπό των επιδιώξεων του. Για κάποιους είναι αποτελεσματικοί και καθοριστικοί, για άλλους είναι ανέφικτοι.

Χάρη στα ιδανικά, ένα άτομο είναι σε θέση όχι μόνο να αντικατοπτρίζει τον κόσμο γύρω του, αλλά να τον αλλάξει σύμφωνα με αυτά. Εάν το ιδανικό είναι λάθος, τότε θα οδηγήσει ένα άτομο όχι σε αυτό που ήλπιζε. Στην προκειμένη περίπτωση μιλάμε για απατηλές ιδεώδεις.

Ορισμένοι συγγραφείς ξεχωρίζουν ένα όνειρο ως μορφή προσανατολισμού. Ο B.I. Dodonov σημειώνει ότι το όνειρο μερικές φορές βοηθά ένα άτομο να υποχωρήσει από τον στόχο, να αντικαταστήσει την πραγματική δράση με μια φανταστική, αλλά ταυτόχρονα χάνει την ευκαιρία να κρατήσει τον στόχο, καθώς στη διαδικασία του ονειρευόμενου εσωτερικά μοντέλα του «απαιτούμενου μέλλον» δημιουργούνται (σύμφωνα με τον N.A. Bernshtein ), τα οποία έχουν μεγάλη κινητήρια δύναμη. Όταν ονειρεύεται, ένα άτομο μαθαίνει να βρίσκει τρόπους και μέσα για να ικανοποιήσει τις ανάγκες του. Σχεδόν κάθε άτομο στην ανάπτυξή του περνάει από το στάδιο του αφελούς ονείρου (ονειροπαιχνίδι), το οποίο με την ηλικία εξελίσσεται σε ένα όνειρο-πλάνο, δηλ. σε ένα σκηνικό παρακίνησης.

Η πειθώ είναι μια μορφή προσανατολισμού της προσωπικότητας που την ενθαρρύνει να ενεργεί σύμφωνα με τις απόψεις, τους αξιακούς προσανατολισμούς, τις αρχές της. Η παρουσία σταθερών πεποιθήσεων σε ένα άτομο, που καλύπτουν διάφορες σφαίρες της ζωής, είναι ένας δείκτης υψηλή δραστηριότηταη προσωπικότητά του. Ένα άτομο με καθιερωμένες πεποιθήσεις όχι μόνο ενεργεί αυστηρά σύμφωνα με αυτές, αλλά επιδιώκει επίσης να τις μεταδώσει σε άλλους ανθρώπους, πείθοντάς τους ότι έχει δίκιο. Διαμορφώνοντας ένα διατεταγμένο σύστημα απόψεων, οι πεποιθήσεις ενός ατόμου λειτουργούν ως κοσμοθεωρία του.

Η κοσμοθεωρία είναι ένα σύστημα απόψεων για τον κόσμο γύρω και τη θέση ενός ατόμου σε αυτόν. Η διαμόρφωση μιας κοσμοθεωρίας είναι ουσιαστικός δείκτης της ωριμότητας ενός ανθρώπου. Η κοσμοθεωρία παίζει μεγάλο ρόλο στη ζωή ενός ανθρώπου. Επηρεάζει τους κανόνες της ανθρώπινης συμπεριφοράς, τα γούστα, τα ενδιαφέροντά του, τη στάση του στη δουλειά, στους άλλους ανθρώπους. Μια κοσμοθεωρία μπορεί να έχει θρησκευτικές, πολιτικές, ηθικές, επιστημονικές και αισθητικές προεκτάσεις. Ο αυτοπροσδιορισμός ενός ατόμου συνδέεται με την κοσμοθεωρία (τους στόχους που θέτει ένα άτομο για τον εαυτό του, τα μέσα που προτιμά να τους επιτύχει). Ο συνδυασμός των διανοητικών και βουλητικών συστατικών στην ανθρώπινη συμπεριφορά προϋποθέτει τη μετάβαση της κοσμοθεωρίας στην πεποίθηση ως την υψηλότερη μορφή προσανατολισμού της προσωπικότητας.

Εκδηλώνεται με τις ακόλουθες μορφές: επιθυμίες, φιλοδοξίες, κλίσεις, ενδιαφέροντα, κλίσεις, κοσμοθεωρία, πεποιθήσεις, ιδανικά, στάσεις, θέσεις, στόχοι, ικανότητες κ.λπ. Όλες οι μορφές προσανατολισμού της προσωπικότητας είναι ταυτόχρονα τα κίνητρα της δραστηριότητάς της. Ας εξετάσουμε μερικά από αυτά.

Μια ευχή

Μια ευχή -μια απολύτως συνειδητή ανάγκη και έλξη για κάτι αρκετά καθορισμένο. Επιπλέον, δεν υλοποιείται μόνο το αντικείμενο της επιθυμίας, αλλά και οι τρόποι επίτευξής του. Με βάση τις επιθυμίες του, ένα άτομο καθορίζει στόχους, κάνει σχέδια. δυνατές επιθυμίεςεξελιχθούν σε συνεχή έλξη προς το αντικείμενο, δηλ. γίνει φιλοδοξία. Επομένως, η επιθυμία μπορεί να θεωρηθεί ως σκέψεις σχετικά με τη δυνατότητα να έχεις κάτι ή να κάνεις κάτι.

Επιδίωξη

Επιδίωξησυνδέεται στενά με τη βουλητική συνιστώσα και εκδηλώνεται στο γεγονός ότι ένα άτομο είναι σε θέση να ξεπεράσει όλα τα εμπόδια, τις δυσκολίες, τις δυσκολίες στο δρόμο προς το αντικείμενο της ανάγκης. Η φιλοδοξία είναι αδιαχώριστη από τα συναισθήματα που σηματοδοτούν εάν ο στόχος επιτυγχάνεται ή όχι, προκαλώντας το άτομο να αισθάνεται, αντίστοιχα, ευχαρίστηση ή δυσαρέσκεια. Έτσι, η προσπάθεια που είναι αντικειμενικά εγγενής στον οργανισμό (που έχει την έννοια του κινήτρου που παρακινεί τον οργανισμό να δράσει) είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με υποκειμενικά βιωμένα συναισθήματα.

αξιοθεατο

αξιοθεατο- μια ανεπαρκώς πλήρης συνειδητή επιθυμία να επιτευχθεί κάτι, συχνά η βάση της έλξης είναι οι βιολογικές ανάγκες του ατόμου.

Ενδιαφέρον

Ενδιαφέρονμπορεί να θεωρηθεί ως μια γνωστική μορφή εστίασης σε αντικείμενα: ένα άτομο ενδιαφέρεται για το τι μπορεί να ικανοποιήσει την ανάγκη του. Τα συμφέροντα αναπτύσσονται: η ικανοποίηση του ενδιαφέροντος δεν οδηγεί στην εξαφάνισή του, αλλά, αντίθετα, προκαλεί νέα ενδιαφέροντα.

Τα συμφέροντα είναι άμεσα, άμεσα συνδεδεμένα με μια συγκεκριμένη ανάγκη και έμμεσα, όταν η ανάγκη δεν είναι ξεκάθαρη. Για παράδειγμα, ένας μαθητής μπορεί να ενδιαφέρεται για τη μουσική επειδή του αρέσουν τα μαθήματα μουσικής ή του αρέσει να τραγουδά και να την απολαμβάνει, ενώ ένας άλλος μαθητής παρακολουθεί μαθήματα μουσικής απλώς επειδή θέλει μόνο καλούς βαθμούς στο ημερολόγιό του.

Ανάλογα με τη διάρκεια της διατήρησης, τα συμφέροντα είναι σταθερά και ασταθή. Έτσι, κάποιοι ενδιαφέρονται για τα πιο διαφορετικά θέματα, αλλά όχι για πολύ. αντικαθιστούν γρήγορα ένα ενδιαφέρον από ένα άλλο. Στα εξαρτημένα άτομα, τα φευγαλέα ενδιαφέροντα είναι πολύ δυνατά και συναισθηματικά συναρπαστικά. Ένα άτομο που δεν είναι σε θέση να έχει σταθερά ενδιαφέροντα δεν μπορεί να επιτύχει σημαντική επιτυχία σε κανέναν τομέα δραστηριότητας.

Ανάλογα με το περιεχόμενο και τα αντικείμενα, διακρίνονται πνευματικά ενδιαφέροντα, αισθητικά, πολιτικά κ.λπ. Για παράδειγμα, για τους ανθρώπους που ζουν με πνευματικά ενδιαφέροντα, το κύριο πράγμα στη ζωή είναι η επιστήμη, η επίλυση θεωρητικών και πρακτικών προβλημάτων. Μπορούμε να πούμε ότι οι μεγάλοι επιστήμονες ζουν από τέτοια ενδιαφέροντα.

Τα συμφέροντα είναι επίσης μεγάλα και στενά. Στην τραγωδία «Μότσαρτ και Σαλιέρι» ο Α.Σ. Ο Πούσκιν στην εικόνα του Σαλιέρι έδειξε έναν άνθρωπο του οποίου ολόκληρη η πνευματική ζωή περιορίζεται από ένα στενό ενδιαφέρον - ενδιαφέρον για τη μουσική. Η μουσική για τον Σαλιέρι είναι ένας ψηλός τοίχος που καλύπτει ολόκληρο τον κόσμο. Το ενδιαφέρον για τη μουσική τον έκανε να κωφεύει σε όλες τις άλλες εντυπώσεις της ζωής. Απέναντί ​​του ο Μότσαρτ, ένας λαμπρός μουσικός, όχι κλειστός στο επαγγελματικό του ενδιαφέρον, αλλά ανοιχτός σε όλες τις εντυπώσεις της ζωής. Για τον Μότσαρτ, η μουσική είναι ένα ευρύ παράθυρο μέσα από το οποίο αντιλαμβάνεται την αρμονία της ζωής γύρω του. Οι ταλαντούχοι και έξυπνοι άνθρωποι έχουν μεγάλα ενδιαφέροντα. Έτσι, ο Λεονάρντο ντα Βίντσι δεν ήταν μόνο ένας σπουδαίος καλλιτέχνης, αλλά και ένας σπουδαίος μαθηματικός, μηχανικός, μηχανικός και διάφοροι κλάδοι της επιστήμης του οφείλουν σημαντικές ανακαλύψεις. Τα δευτερεύοντα ενδιαφέροντα καλούνται εάν ο φορέας τους ενδιαφέρεται κυρίως για την ικανοποίηση των φυσικών αναγκών - σε φαγητό, ποτό, ύπνο και άλλες αισθησιακές απολαύσεις. Τέτοια, για παράδειγμα, είναι τα συμφέροντα των Afanasy Ivanovich και Pulcheria Ivanovna από το N.V. Οι «Γαιοκτήμονες του Παλαιού Κόσμου» του Γκόγκολ και ο επίσημος Akaky Akakievich από το «Overcoat», που αφιέρωσε όλο τον ελεύθερο χρόνο του στο να ξαναγράψει χαρτιά και σε αυτό το ξαναγράψιμο είδε κάποιο δικό του, ποικιλόμορφο και ευχάριστο κόσμο.

κλίση

Το ενδιαφέρον, στο οποίο περιλαμβάνεται η βουλητική συνιστώσα, γίνεται κλίση.

τάση -εκδήλωση, που εκφράζεται στη συναισθηματική προτίμηση για ένα συγκεκριμένο είδος δραστηριότητας ή αξίας. Ταυτόχρονα, το ενδιαφέρον αρχίζει να εκδηλώνεται με την επιθυμία να συμμετάσχετε σε ορισμένες δραστηριότητες. Ένα άτομο προσπαθεί να βελτιώσει τις δεξιότητες και τις ικανότητες που σχετίζονται με αυτή τη δραστηριότητα. Συνήθως η εμφάνιση της τάσης συνοδεύεται από ανάπτυξη ικανοτήτων. Πολλοί μεγάλοι καλλιτέχνες, μουσικοί έδειξαν κλίση στο επάγγελμά τους ακόμη και στην παιδική ηλικία.

άποψη

Κοσμοθεωρία -ένα συνειδητό σύστημα των κυρίαρχων απόψεων ενός ατόμου για τον κόσμο, την κοινωνία, τον εαυτό του. Κάθε άτομο έχει μια συγκεκριμένη κοσμοθεωρία που τον καθοδηγεί μέσα Καθημερινή ζωή, μέσα στο πρακτικές δραστηριότητες. Η παρουσία μιας κοσμοθεωρίας είναι ουσιαστικός δείκτης της ωριμότητας ενός ανθρώπου. Όταν λένε «ένα καθιερωμένο άτομο», εννοούν, πρώτα απ' όλα, μια διαμορφωμένη κοσμοθεωρία. Η κοσμοθεωρία εκδηλώνεται σε όλα - στην καθημερινή ζωή, στη δουλειά, στις σχέσεις των ανθρώπων. Ως προς το περιεχόμενο, η κοσμοθεωρία ενός ατόμου μπορεί να είναι επιστημονική ή μη, υλιστική ή ιδεαλιστική, θρησκευτική ή αθεϊστική. Δεν βασίζεται μόνο στη γενίκευση της γνώσης από διάφορους τομείς δραστηριότητας, αλλά βασίζεται επίσης στις απόψεις και τις πεποιθήσεις που μεταδίδονται από γενιά σε γενιά. Ο συνδυασμός σκέψης και θέλησης, που εκδηλώνεται στη συμπεριφορά και τις πράξεις ενός ατόμου, οδηγεί στη μετάβαση μιας κοσμοθεωρίας σε πεποιθήσεις.

Πίστη

πεποίθηση -η υψηλότερη μορφή προσανατολισμού του ατόμου, που το ωθεί να ενεργεί σύμφωνα με τις απόψεις, τις αρχές, τα ιδανικά της. Ένα άτομο με καθιερωμένες πεποιθήσεις όχι μόνο ενεργεί αυστηρά σύμφωνα με αυτές, αλλά επιδιώκει επίσης να τις μεταδώσει σε άλλους. Διαμορφώνοντας ένα διατεταγμένο σύστημα απόψεων, οι πεποιθήσεις ενός ατόμου γίνονται κοσμοθεωρία του. Οι πεποιθήσεις και οι γνώσεις δεν είναι το ίδιο πράγμα. Εάν ένα άτομο ξέρει πώς να ενεργεί ή να συμπεριφέρεται, αλλά δεν ενεργεί με αυτόν τον τρόπο, τότε αυτή η γνώση δεν είναι πεποίθηση, αλλά «νεκρή» γνώση. Όταν ένα άτομο γνωρίζει και ενεργεί σύμφωνα με αυτή τη γνώση, τότε αυτό είναι μια πεποίθηση.

Ιδανικός

Ιδανικός -αυτή είναι η εικόνα που θέλει να ακολουθήσει ένας άνθρωπος στη δραστηριότητά του, στη συμπεριφορά του. Χάρη στα ιδανικά, ένα άτομο είναι σε θέση να αντικατοπτρίζει τον κόσμο γύρω του και να τον αλλάξει σύμφωνα με τα ιδανικά. Εάν το ιδανικό είναι λάθος (ένα απατηλό ιδανικό), δεν θα οδηγήσει έναν άνθρωπο σε αυτό που ήλπιζε. Τα ιδανικά είναι: αληθινοί άνθρωποι— ήρωες, αγαπημένα πρόσωπα κ.λπ. εξωπραγματικές εικόνες - λογοτεχνικοί ήρωες, χαρακτήρες ταινιών, κ.λπ. συλλογικές εικόνες.

Εγκατάσταση

Εγκατάσταση- την ετοιμότητα του ατόμου για μια συγκεκριμένη δραστηριότητα, η οποία πραγματοποιείται στην παρούσα κατάσταση. Εκδηλώνεται με μια σταθερή προδιάθεση για μια ορισμένη αντίληψη, κατανόηση και συμπεριφορά του ατόμου. Η στάση εκφράζει τη θέση ενός ατόμου, τις απόψεις του, τους αξιακούς προσανατολισμούς σε σχέση με διάφορα γεγονότα της καθημερινής ζωής, της κοινωνικής ζωής και της επαγγελματικής δραστηριότητας. Μπορεί να είναι θετικό όταν τα φαινόμενα, τα γεγονότα και οι ιδιότητες των αντικειμένων γίνονται αντιληπτά καλοπροαίρετα και με σιγουριά, αρνητικό όταν τα ίδια σημάδια γίνονται αντιληπτά παραμορφωμένα, με δυσπιστία ή ως ξένα, επιβλαβή και απαράδεκτα για ένα δεδομένο άτομο ή ουδέτερα. Η στάση μεσολαβεί στην επιρροή των εξωτερικών επιρροών και εξισορροπεί την προσωπικότητα με το περιβάλλον και η γνώση του περιεχομένου αυτών των επιρροών επιτρέπει σε ένα άτομο να προβλέψει τη συμπεριφορά σε κατάλληλες καταστάσεις με έναν ορισμένο βαθμό βεβαιότητας.

Θέση

Θέση -ένα σταθερό σύστημα ανθρώπινων σχέσεων με ορισμένες πτυχές της πραγματικότητας, που εκδηλώνεται στην αντίστοιχη συμπεριφορά. Περιλαμβάνει ένα σύνολο κινήτρων, αναγκών, στάσεων και στάσεων από τις οποίες το άτομο καθοδηγείται στις πράξεις του. Το σύστημα παραγόντων που καθορίζουν τη συγκεκριμένη θέση ενός ατόμου περιλαμβάνει επίσης τις αξιώσεις του για μια συγκεκριμένη θέση στην κοινωνική και επαγγελματική ιεραρχία ρόλων και τον βαθμό ικανοποίησής του σε αυτό το σύστημα σχέσεων.

Στόχος

Στόχος- το επιθυμητό και φανταστικό αποτέλεσμα μιας συγκεκριμένης δραστηριότητας ενός ατόμου ή μιας ομάδας ανθρώπων. Ο στόχος μπορεί να είναι κοντινός, περιστασιακός ή μακρινός, κοινωνικά πολύτιμος ή επιβλαβής, αλτρουιστικός ή εγωιστής. Ένα άτομο ή μια ομάδα ανθρώπων θέτει έναν στόχο με βάση τις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τις ευκαιρίες για να τον πετύχει. Στον καθορισμό στόχων, οι διαδικασίες σκέψης, οι πληροφορίες σχετικά με την κατάσταση του ζητήματος, η συναισθηματική κατάσταση και τα κίνητρα της προτεινόμενης δραστηριότητας παίζουν σημαντικό ρόλο.