Thực tế của sự thoả mãn đầy đủ hơn nhu cầu của con người trong. Khái niệm về nhu cầu

Gửi công việc tốt của bạn trong cơ sở kiến ​​thức là đơn giản. Sử dụng biểu mẫu bên dưới

Làm tốt lắmđến trang web ">

Các sinh viên, nghiên cứu sinh, các nhà khoa học trẻ sử dụng nền tảng tri thức trong học tập và làm việc sẽ rất biết ơn các bạn.

Đăng trên http:// www. tất cả tốt nhất. en/

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ SAINT PETERSBURG

VIỆN KINH TẾ YAKUT

Cục quản lý nhà nước thành phố

KIỂM TRA

VỀ KỶ LUẬT "LÝ THUYẾT KINH TẾ"

Về chủ đề: "Nhu cầu của con người, các loại và phương tiện thỏa mãn của họ"

Hoàn thành bởi một sinh viên:

Pavlova A.A.

Giáo viên:

Sibileva E.V.

Yakutsk 2015

Một động cơ mạnh mẽ của nền kinh tế là nhu cầu của xã hội.

Nhu cầu - sự thiếu hụt hoặc cần một cái gì đó cần thiết cho cuộc sống của con người.

Nhu cầu của con người là quan trọng tính năng đặc biệt phân biệt nó với phần còn lại của thế giới động vật. Họ là ai?

Tính năng đầu tiên. Nhu cầu của con người thay đổi về mặt định lượng và chất lượng. Những thay đổi này là đáng chú ý trong quá trình chuyển từ thời đại phát triển của kinh tế và văn hóa của xã hội sang thời đại khác. Lấy ví dụ, những người sống vào đầu thế kỷ trước.

Họ thậm chí còn không tưởng tượng trong tưởng tượng của mình rằng có thể có những thứ phi thường như vậy đã trở nên quen thuộc với những người cùng thời với chúng ta - ti vi, máy tính, Trạm không gian và nhiều hơn nữa.

Tính năng thứ hai. Nhu cầu của một người thay đổi rất nhiều trong suốt cuộc đời. Đó là một chuyện đối với một đứa trẻ sơ sinh có nhu cầu sinh lý là chủ yếu, còn đối với một người lớn đã thành thạo một chuyên môn nào đó thì lại là một chuyện hoàn toàn khác.

Đặc điểm thứ ba. Những người ở cùng độ tuổi thường có những nhu cầu, yêu cầu, sở thích không giống nhau. Không phải ngẫu nhiên mà ở Nga sử dụng câu nói dân gian và các biểu hiện: “Không có đồng đội về hương vị và màu sắc”, “Hương vị không phải bàn cãi”. Đặc điểm thứ tư. Nền văn minh hiện đại (trình độ văn hóa vật chất và tinh thần) biết đến một số mức độ nhu cầu của con người:

nhu cầu sinh lý(trong thức ăn, nước uống, nhà ở, v.v.);

nhu cầu bảo mật kẻ thù bên ngoài và nhu cầu tiếp xúc xã hội (giao tiếp với những người có sở thích đó; trong tình bạn và tình yêu);

nhu cầu được tôn trọng (sự tôn trọng của người khác, sự tự tôn, khi đạt được một vị trí xã hội nhất định);

nhu cầu phát triển bản thân (trong việc nâng cao tất cả các năng lực và khả năng của một người).

Nhu cầu là gì?

Nhu cầu - một loại nhu cầu chức năng hoặc tâm lý hoặc thiếu của bất kỳ đối tượng, chủ thể, cá nhân, nhóm xã hội, xã hội. Là những nhân tố kích hoạt hoạt động bên trong, các nhu cầu được thể hiện khác nhau tùy thuộc vào tình huống. Các nhu cầu được biểu hiện dưới dạng các mong muốn, động lực, nguyện vọng và sự thỏa mãn mang màu sắc cảm xúc - dưới dạng cảm xúc đánh giá. Nhu cầu được tìm thấy trong các động cơ thúc đẩy một người hoạt động. Việc giáo dục nhu cầu là một trong những nhiệm vụ trung tâm của quá trình hình thành nhân cách. Một ví dụ điển hình khát có thể xảy ra - một cảm giác cấp tính về nhu cầu nước xảy ra khi cơ thể động vật bị cạn kiệt nước hoặc khi vượt quá nồng độ bình thường của các chất khoáng và hữu cơ trong máu.

Cơ chế sinh lý của cảm giác này là hiệu ứng của một tướng tăng và áp suất thẩm thấu, sự thay đổi nồng độ của các ion natri, có một sự kích thích của trung tâm uống trong não, gây ra các phản ứng thần kinh thể dịch để bảo tồn nước trong cơ thể, việc tìm kiếm nước của một cá nhân. Khi một nhu cầu được thỏa mãn, một người phát triển các nhu cầu khác, điều này cho phép chúng ta khẳng định rằng nói chung, nhu cầu là không giới hạn.

Nhu cầu gắn liền với cảm giác không hài lòng của một người khi một người thiếu những gì được yêu cầu. Sự hiện diện của một nhu cầu đi kèm với các cảm xúc: đầu tiên, khi nhu cầu tăng lên - tiêu cực, và sau đó - nếu nó được thỏa mãn - tích cực. Nhu cầu quyết định tính chọn lọc của nhận thức về thế giới, cố định sự chú ý của một người chủ yếu vào những đối tượng có thể thỏa mãn nhu cầu của anh ta. Trong suốt cuộc đời, nhu cầu của con người luôn thay đổi và tăng lên. Sự hiện diện của các nhu cầu không được thỏa mãn ở một người có liên quan đến sự căng thẳng và khó chịu, sự khác biệt giữa bên trong (mong muốn) và bên ngoài (thực), là những kích thích và động lực của hoạt động. Sự hiện diện của các nhu cầu quan trọng, sống còn không được đáp ứng có thể dẫn đến tử vong. Nhu cầu có thể được hiểu là một loại biến số giả định, tùy theo hoàn cảnh, biểu hiện như một động cơ hoặc một đặc điểm. TẠI trường hợp cuối cùng nhu cầu ổn định và trở thành phẩm chất của tính cách.

Các loại nhu cầu

Nhu cầu cơ bản của con người là nhu cầu sinh học.

Những nhu cầu này là cơ sở hình thành những nhu cầu cụ thể của con người (nhu cầu thoả mãn cơn đói làm phát sinh nhu cầu một số loại món ăn). Nhiệm vụ đầu tiên hoạt động kinh tế và những nhu cầu đó đã được đáp ứng.

Các nhu cầu chính của con người là:

trong quần áo;

an toàn;

trong điều trị bệnh.

Những nhu cầu này là cần thiết cho sự tồn tại đơn giản của con người, nhưng chúng cũng rất nhiệm vụ đầy thử thách. Cho đến nay, con người không thể giải quyết triệt để những vấn đề này; hàng triệu người trên Trái đất vẫn đang chết đói, nhiều người không có mái nhà che và được chăm sóc y tế cơ bản.

Ngoài ra, nhu cầu của con người không chỉ là một tập hợp các điều kiện để tồn tại. Anh ấy muốn đi du lịch, vui chơi, một cuộc sống thoải mái, một thú tiêu khiển yêu thích, v.v.

Bất kỳ nhu cầu nào của con người ban đầu đều thể hiện sự đan xen hữu cơ của các yếu tố sinh học, sinh lý và quá trình tâm lý, xác định sự hiện diện của nhiều loại nhu cầu, được đặc trưng bởi độ mạnh, tần suất xuất hiện và cách thức để thỏa mãn chúng.

Thông thường nhất trong tâm lý học, các loại nhu cầu sau của con người được phân biệt: nhu cầu thỏa mãn quan trọng

tùy thuộc vào nguồn gốc, các nhu cầu tự nhiên (hoặc hữu cơ) và văn hóa được phân biệt;

theo định hướng của họ, nhu cầu vật chất và tinh thần được phân biệt;

tùy thuộc vào lĩnh vực nào (lĩnh vực hoạt động) mà họ phân biệt nhu cầu giao tiếp, làm việc, nghỉ ngơi và kiến ​​thức (hay nhu cầu giáo dục);

theo đối tượng, nhu cầu có thể là sinh học, vật chất và tinh thần (chúng cũng phân biệt nhu cầu xã hội người);

Theo nguồn gốc của chúng, nhu cầu có thể là nội sinh (có nước do các yếu tố bên trong) và ngoại sinh (do các kích thích bên ngoài).

Kim tự tháp của Maslow

Ban đầu, khi còn trong bụng mẹ, chúng ta hoàn toàn phụ thuộc và hoàn toàn vào mẹ. Chúng ta lớn lên, chúng ta hình thành, sử dụng các chất dinh dưỡng mà mẹ chúng ta cung cấp cho chúng ta. Được sinh ra, chúng ta thấy mình trong một thế giới rộng lớn và không thoải mái và trở nên phụ thuộc vào thức ăn, không khí và các những người quan trọng, ấm áp và thoải mái. Chúng ta càng phát triển, càng số lượng lớn nghiện ngập bao quanh chúng ta trong Cuộc sống hàng ngày. Do đó, chúng tôi bị phụ thuộc ngay từ đầu! Từ lúc thụ thai cho đến khi trút hơi thở cuối cùng, thật khó tưởng tượng một người có thể sống sót mà không được đáp ứng những nhu cầu cơ bản về nước, thức ăn, không khí và tình dục. Cái gọi là "Kim tự tháp của Maslow" cũng nói với chúng ta điều tương tự.

Maslow - nhà tâm lý học nổi tiếng, người có phát kiến ​​nghiên cứu là ông bắt đầu nghiên cứu không phải những nhân cách bệnh hoạn, không lành mạnh, không giống như hầu hết các đồng nghiệp của mình, mà là những nhân cách đã được nhận thức đầy đủ trong cuộc sống. Thành công và thịnh vượng. Họ đã đóng góp rất lớn cho sự phát triển của nhân loại. Đó là nghiên cứu những người khỏe mạnh cho phép anh ta mô tả thứ bậc nhu cầu mà những cá nhân này dựa vào trong quá trình phát triển của họ. Từng bước thỏa mãn nhu cầu của mình, những người này đã đạt được những thành tựu đáng kinh ngạc trong cuộc sống của họ. Nhận được sự hài lòng hoàn toàn từ cô ấy, và thực tế không cần kích thích nhân tạo từ bên ngoài.

1. Maslow gọi cái gọi là nhu cầu sống còn với nhu cầu cơ bản - nhu cầu về thức ăn, không khí, nước. Nếu không được đáp ứng những nhu cầu này, mỗi chúng ta sẽ chết như một sinh vật sinh lý.

2. Maslow cho rằng nhu cầu an ninh là nhu cầu thứ cấp. Nhu cầu được bảo vệ, nhà ở, ấm áp, quần áo, khả năng bảo vệ lãnh thổ và bảo vệ biên giới của họ. Điều quan trọng đối với mỗi chúng ta là phải có quần áo, lò sưởi, một căn phòng được bảo vệ, trong đó anh ta là chủ nhân và có thể không sợ một cuộc xâm lược lãnh thổ của mình.

3. Đến cấp độ tiếp theo, thứ ba trong này Hệ thống phân cấp của Maslowđáp ứng nhu cầu xã hội.

Cơ hội để trở thành một người được tôn trọng, với tư cách là một chuyên gia trong lĩnh vực của bạn, nhận được sự công nhận từ gia đình, cha mẹ, xã hội, chiếm một vị trí quan trọng và ảnh hưởng đến sự phát triển của xã hội. Cho dù đó là hội đồng nhà hay Đuma quốc gia. Trở nên có ý nghĩa trong mắt người khác là điều vô cùng quan trọng đối với mỗi chúng ta. Sự tự tôn và lòng tự trọng của một người phụ thuộc trực tiếp vào điều này.

4. Cấp độ thứ tư trong hệ thống phân cấp của Maslow là sự tự nhận thức của cá nhân. Khi tất cả các nhu cầu trước đây được thỏa mãn đầy đủ, một người có cơ hội nhận ra mình trong sáng tạo. Và nó có thể được đa dạng. Nhu cầu văn hóa, sở thích, sự phát triển của bản thân sáng tạo. Không có một người nào mà tiềm năng ban đầu không được đặt ra. Sự phát triển của tài năng, sự phát triển của một cảm giác đẹp và hài hòa là vốn có ở tất cả mọi người.

5. Và đến tối cao, đứng đầu kim tự tháp nhu cầu, là những nhu cầu trong đời sống tinh thần. Trở thành một phần của điều gì đó lớn hơn nhiều so với bản thân con người. Một ý tưởng toàn cầu nhất định vượt quá mọi giới hạn có thể chấp nhận được. Thú nhận và chia sẻ với những người khác một số đạo đức và giá trị đạo đức. Tin vào một điều gì đó kỳ diệu và không thể giải thích được. Tuyệt vời, yêu thương và quan tâm. Và theo đó, hãy sống bằng cách áp dụng những nguyên tắc này trong cuộc sống của bạn.

Nếu bạn nhập một người vào kim tự tháp nhu cầu này, thì bạn có thể dễ dàng hình dung ra cách anh ta dần dần đứng thẳng, dần dần thỏa mãn nhu cầu của mình từ dưới lên. Đối với một người, về nguyên tắc, chỉ cần thỏa mãn các nhu cầu sống còn và tinh thần là đủ. Điều này cho phép người đó đứng. Niềm tin vào một điều gì đó nhiều hơn và mọi thứ cần thiết cho sự tồn tại đủ để một người sống, dần dần lấp đầy những khoảng trống trong các lĩnh vực khác.

Phương tiện thỏa mãn nhu cầu

Người đàn ông, giống như bất kỳ người khác sinh vật, được lập trình bởi tự nhiên để tồn tại, và để làm được điều này, nó cần những điều kiện và phương tiện nhất định. Nếu tại một thời điểm nào đó trong sự tồn tại của mình một người không có những điều kiện và phương tiện này, thì một trạng thái nhu cầu sẽ xuất hiện, làm xuất hiện một phản ứng có chọn lọc của cơ thể con người. Tính chọn lọc này đảm bảo rằng một người phản ứng với các kích thích (hoặc các yếu tố) khoảnh khắc này là quan trọng nhất đối với cuộc sống bình thường, bảo tồn sự sống và phát triển hơn nữa. Trải nghiệm của chủ thể về một trạng thái nhu cầu như vậy trong tâm lý học được gọi là một nhu cầu.

Vì vậy, biểu hiện của hoạt động của một người, và theo đó, hoạt động sống và hoạt động có mục đích của anh ta, trực tiếp phụ thuộc vào sự hiện diện của một nhu cầu (hoặc nhu cầu) nhất định, đòi hỏi sự thỏa mãn. Nhưng chỉ hệ thống nhất định nhu cầu của con người sẽ quyết định mục đích hoạt động của anh ta, cũng như góp phần vào sự phát triển nhân cách của anh ta. Chính những nhu cầu của con người là cơ sở để hình thành động cơ, mà trong tâm lý học được coi như một loại “động cơ” của nhân cách. Động lực của hành vi và hoạt động của con người phụ thuộc trực tiếp vào các nhu cầu hữu cơ và văn hóa, và do đó, chúng làm phát sinh mối quan tâm hướng sự chú ý của cá nhân và hoạt động của nó đến các đối tượng và đối tượng khác nhau của thế giới xung quanh với mục đích của họ. kiến thức và làm chủ tiếp theo.

Sự kết luận

Bản chất cơ bản của hệ thống nhu cầu là một người hoặc toàn xã hội có một tập hợp các nhu cầu, mỗi nhu cầu đều đòi hỏi sự thỏa mãn riêng của mình. Luận điểm tưởng chừng đơn giản này lại mang một màu sắc nghiêm túc nếu chúng ta phân tích thời kì hiện đại và lịch sử. Những gì chúng ta đạt được trong bất kỳ lĩnh vực nào, ngay cả khi phải trả giá bằng các cuộc chiến tranh thế giới, các cuộc khủng hoảng thế giới, cuối cùng đều là kết quả của một mong muốn đơn giản hoặc thiếu, hoặc những thay đổi về nội hàm. Song song đó là quy luật của nhu cầu ngày càng tăng. Luật này dựa trên nhu cầu người cụ thể và chúng đặc trưng cho nhu cầu của toàn xã hội. Đồng thời, quy luật này động lực tăng trưởng kinh tế, do thực tế là một người luôn cần nhiều hơn những gì anh ta đã đạt được.

Mối quan hệ biện chứng giữa hoạt động và nhu cầu của xã hội là cội nguồn của sự phát triển lẫn nhau và của mọi tiến bộ xã hội, nó là tuyệt đối và tình trạng vĩnh cửu tồn tại và phát triển của xã hội Tức là mối quan hệ của chúng mang bản chất của một quy luật kinh tế chung. Xã hội loài người cùng với các quy luật khác trong quá trình hoạt động và phát triển của nó được quy định bởi một quy luật quan trọng như quy luật phục tùng toàn bộ hệ thống. của hoạt động đối với hệ thống các nhu cầu của xã hội, đòi hỏi sự phụ thuộc của tất cả các hoạt động tổng hợp của xã hội nhằm thỏa mãn các nhu cầu thực tế cần thiết, cấp bách khách quan, của xã hội đã nảy sinh trong quá trình hoạt động của xã hội. mục tiêu tuyệt đối của xã hội là sự thoả mãn các nhu cầu của nó.

Vì vậy, nhu cầu của một người, có những dấu ấn trong tâm trí của chính anh ta về nhu cầu cảm thấy cần phải đảm bảo rằng các điều kiện thoải mái và hiện tại của sự tồn tại của anh ta tương ứng.

Người giới thiệu

1. Spirin A.D., Maksyukova S.B., Myakinnikov S.P. Con người và nhu cầu của anh ấy: Hướng dẫn. Kemerovo: KuzGTU, 2003.

2. Con người và nhu cầu của anh ta Biên soạn bởi G. V. Chekmareva, 2003.

3. Godfroy J. Tâm lý học là gì: Trong 2 quyển - T. 1. M .: Mir, 2002.

4. Dzhidaryan I. A. Trên chỗ của nhu cầu, cảm xúc, tình cảm trong động cơ của cá nhân. // Các vấn đề lý thuyết tâm lý nhân cách. / Ed. E. V. Shorokhova. - M.: Nauka, 1974.

5. Kaverin S.V. Tâm lý về nhu cầu: Dụng cụ trợ giảng, Tambov, 2006.

6. Berezhnoy N.M. Con người và nhu cầu của anh ấy / Ed. V.D. Didenko, Dịch vụ SSU - Diễn đàn, 2001.

7. Marchenko T.A. cần như Hiện tượng xã hội. - M.: trường cao học, 2005.

Được lưu trữ trên Allbest.ru

Tài liệu tương tự

tiểu sử ngắn Abraham Maslow. Phân tích thứ bậc nhu cầu A. Maslow. Nhu cầu tự hiện thực hóa như là đỉnh cao của nhu cầu con người. Các cách để đáp ứng nhu cầu. Kim tự tháp Maslow và xác định các mô hình phát triển nhu cầu.

hạn giấy, bổ sung 16/11/2010


Những nhu cầu cơ bản của đứa trẻ. Tiêu chí về nhu cầu hợp lý. Thực chất của thuyết nhu cầu A. Maslow. nhu cầu ở tuổi già. Sự phù hợp của nhu cầu với khả năng của cá nhân và sự sẵn có của các phương tiện để thực hiện họ. nhu cầu theo nhóm tuổi.

bản trình bày, bổ sung 22/06/2015


Đặc điểm của các nhu cầu sinh học, thần thoại - hành vi (tâm lý), dân tộc, xã hội, lao động và kinh tế của một người. Bản chất và các loại nhu cầu vật chất và tinh thần, kỹ thuật và phương pháp hoạt động trong lĩnh vực thỏa mãn của họ.

tóm tắt, thêm 12/16/2012


Định nghĩa về nhu cầu: vai trò của một người trong thế giới, cách thức và cơ chế thực hiện. Khái niệm nhu cầu theo quan điểm của các ngành khoa học khác nhau. Phân loại nhu cầu, mức độ thỏa mãn của họ. Động lực của lao động và nhu cầu của con người trong hoạt động nghề nghiệp.

tóm tắt, bổ sung 23/10/2009


Các đặc điểm chính của nhu cầu con người là cường độ, tần suất xuất hiện và phương thức thỏa mãn. Các loại nhu cầu: nhu cầu về lao động, tri thức, giao tiếp, nghỉ ngơi. Đặc điểm của quả cầu động lực. Giá trị cần đạt được.

tóm tắt, bổ sung 16/06/2011


Bản chất và định nghĩa bản chất của nhu cầu, cơ chế xuất hiện của nó và các yêu cầu theo cách phân loại của Maslow. Các loại nhu cầu và tính năng đặc biệt. Đặc điểm của các nhu cầu cơ bản và vị trí của chúng trong các thời kỳ khác nhau cuộc sống của con người.

kiểm tra, thêm 10/06/2009


Sản xuất và phi sản xuất là tiêu dùng tư liệu sản xuất và sức lao động trong quá trình của nó. Phân loại nhu cầu theo phương thức thỏa mãn: cá nhân hay tập thể. Kim tự tháp nhu cầu theo A. Maslow, các chỉ số về hạnh phúc.

tóm tắt, bổ sung 22/08/2009


Các loại nhu cầu cơ bản của con người. Tinh thần, uy tín, xã hội, tâm sinh lý, nhu cầu tồn tại. Điều kiện cần thiết sự tồn tại của con người. Các nhu cầu sinh học, xã hội và tinh thần, nhu cầu chính và phụ của con người.

trình bày, thêm 12/03/2014


Định nghĩa khái niệm “nhu cầu” và phân loại chúng. Kim tự tháp nhu cầu của con người Maslow. Sự phát triển của cá nhân trong quá trình hình thành của nó. Hình thành các nhu cầu trong quá trình hình thành nhân cách. Nhu cầu của con người: khía cạnh luân lý và đạo đức.

trừu tượng, thêm 03.12.2008


Con người là một thực thể sinh học và xã hội, là nhu cầu sinh lý và tinh thần. Định hướng giá trị xác định cá tính của một người và một tập hợp các nhu cầu duy nhất của anh ta. Xã hội như một hệ thống đáp ứng nhu cầu của con người.

Nhu cầu là những nhu cầu của con người đảm bảo cho sự tồn tại. Chúng thúc đẩy cá nhân hành động. Bất kỳ người nào cũng chứa đầy những mong muốn khác nhau, do đó, việc thực hiện tất cả chúng là không thể. Hơn nữa, ngay khi một nhu cầu được thỏa mãn, một nhu cầu mới ngay lập tức xuất hiện. Chủ thể không bao giờ làm mà không có nhu cầu. Đang phát triển, một người có được những nhu cầu mới, chỉ ở những cấp độ khác.

Nhu cầu của cá nhân ảnh hưởng trực tiếp đến việc hình thành động cơ thúc đẩy nhân cách tiến lên. Động cơ và hoạt động xuất hiện do nó phụ thuộc vào trình độ văn hóa của sự phát triển của một người, các đặc điểm, tính cách của người đó. Từ những đồ vật đó với sự giúp đỡ mà anh ta đã quen với việc nhận thức thực tế.

Nhu cầu trong tâm lý học

Nhu cầu được các nhà tâm lý học xem xét từ ba vị trí: như một đối tượng, trạng thái và tài sản.

1. Cần là nhu cầu tồn tại, sinh tồn và đảm bảo hoạt động bình thường của con người.
2. Sự xuất hiện của ham muốn như một sự bù đắp cho sự thiếu hụt một thứ gì đó
3. Nhu cầu là thuộc tính cơ bản của bất kỳ cá nhân nào, nó quyết định mối quan hệ của anh ta với những người xung quanh anh ta, với thế giới nói chung.

Phát triển một số lượng lớn cần các lý thuyết mô tả nhu cầu với các mặt khác nhau. Một người nổi tiếng theo cha mình, người có ý tưởng nhằm nghiên cứu tính cách trong mối liên hệ của nó với hoạt động, D.A. Leontiev cũng xem xét nhu cầu dựa trên khái niệm này. K.K. Mặt khác, Platonov nhìn thấy những ham muốn mới nổi chỉ là một nhu cầu cấp thiết đối với một người để lấp đầy một cái gì đó còn thiếu, để loại bỏ nó. Và Kurt Lewin đã mở rộng khái niệm nhu cầu, gọi chúng là một trạng thái động.

Tất cả các cách tiếp cận của các nhà tâm lý học đối với vấn đề này có thể được xác định một cách có điều kiện trong các nhóm mà nhu cầu được hiểu là:

• Cần (S.L. Rubinshtein, L.I. Bozhovich, V.I. Kovalev)
• Điều kiện (Levin)
• Thiếu cái tốt (V.S. Magun)
• Sự cần thiết (B.I. Dodonov, V.A. Vasilenko)
• Chủ thể của sự thỏa mãn nhu cầu (A.N. Leontiev)
• Thái độ (D.A. Leontiev, M.S. Kagan)
• Phản ứng toàn thân của nhân cách (E.P. Ilyin)
• Vi phạm sự ổn định (D.A. McClelland, V.L. Ossovsky)

Như vậy, mong muốn của con người là trạng thái động hình thức đó quả cầu động lực nhân cách, và sau đó di chuyển nó để thực hiện các hoạt động. vai trò đặc biệtđóng vai trò nội dung của các nhu cầu và cách chúng ảnh hưởng đến thực tế xung quanh. Rốt cuộc, một người, thực hiện hành động này hoặc hành động kia, sẽ ảnh hưởng đến môi trường mà anh ta đang sống. Và khát vọng tâm linh của anh ấy quyết định màu sắc mà ảnh hưởng này sẽ thu được.

Về vấn đề này, quan điểm của E.P. Ilyin, người đã gợi ý rằng để hiểu được bản chất của nhu cầu, cần lưu ý một số điểm chính:

• nhu cầu sinh lý cần được xem xét tách biệt với mong muốn của cá nhân. Sinh vật có thể "đòi hỏi" từ một người sự đáp ứng ngay lập tức yêu cầu của nó, điều này không phải lúc nào cũng có ý thức, và nhu cầu được hình thành của một người không bao giờ là vô thức;
• mong muốn và nhu cầu có ý thức có mối quan hệ với nhau, tuy nhiên, điều quan trọng là đối tượng phải cố gắng đáp ứng những gì không phải là thiếu thốn mà là nhu cầu thực sự;
• nếu một nhu cầu đã xuất hiện như một trạng thái, thì rất khó để một người không nhận thấy nó, do đó điều quan trọng là phải thực hiện sự lựa chọn đúng đắn trong phương pháp và trình tự (và đôi khi là các điều kiện do chính người đó đặt ra) để đáp ứng nhu cầu;
• sau khi nhu cầu cấp thiết về một cái gì đó hoặc một mong muốn đã được xác định, một cơ chế được đưa ra nhằm mục đích tìm kiếm tích cực có nghĩa là đạt được chúng, vì một người khó có thể làm được mà không đáp ứng nhu cầu.

Phân loại nhu cầu

Chúng tôi cung cấp cho bạn cách phân loại ngắn gọn và tiện lợi nhất:

• Loại nhu cầu sinh học - trong thức ăn, nước uống, hơi ấm và môi trường sống. Chúng là vật chất trong tự nhiên.
• Sự xuất hiện xã hội - trong tương tác với các đối tượng khác, cần phải ở trong một nhóm, để được tôn trọng và công nhận.
• Tinh thần - nhu cầu về kiến ​​thức, nhận thức sáng tạo, niềm vui thẩm mỹ, nhận được câu trả lời cho các câu hỏi triết học và tôn giáo.

Cả ba loại đều gắn bó chặt chẽ với nhau. Các yếu tố sinh học cũng có ở động vật, nhưng điều phân biệt con người là nhu cầu tinh thần và sự chiếm ưu thế của họ so với nhu cầu cơ bản, tự nhiên của bất kỳ sinh vật sống nào. Xã hội cũng được phát triển ở mức độ lớn hơn ở con người.

nhà tâm lý học nổi tiếng Abraham Maslowđã đưa khái niệm "kim tự tháp nhu cầu" của mình vào sử dụng rộng rãi. Nó có thể được định nghĩa như thế này:

Cấp độ đầu tiên:

1. Bẩm sinh, sinh học: ở ăn, ngủ, thở, ở, sinh sản;
2. Hiện hữu: cung cấp an ninh và bảo vệ khỏi nguy hiểm và tai nạn, cuộc sống thoải mái, ổn định.

Cấp độ thứ hai (có được):

• Xã hội: trong giao tiếp với những người khác, thuộc xã hội, một nhóm, mối quan hệ giữa các cá nhân, thể hiện sự quan tâm và nhận lại nó, sự quan tâm đến bản thân, các hoạt động chung
• Uy tín: đạt được sự tôn trọng, một giai đoạn phát triển nhất định trong sự nghiệp, một vị trí trong xã hội, chấp thuận các đánh giá về hoạt động, thành công của một người.
• Hiện thực hóa tinh thần: khả năng tồn tại sáng tạo, hiệu suất chất lượng công việc của mình, kỹ năng thực hiện và sáng tạo cao nhất.

Maslow tin rằng nhu cầu của cấp độ đầu tiên, cấp độ thấp hơn, cần được thỏa mãn trước tiên, sau đó người đó sẽ phấn đấu đến cấp độ cao hơn.

Tuy nhiên, đừng quên rằng chương trình này không phải lúc nào cũng hoạt động như vậy trong thực tế. Không phải mọi nhu cầu cơ bản đều có thể được thực hiện đầy đủ, trong khi một người muốn đạt được điều gì đó từ một nhóm xã hội hoặc tinh thần. Ngoài ra, chúng ta không nên quên rằng nhu cầu của một số người không nên can thiệp vào cuộc sống và tự do của người khác. Cần hạn chế bản thân và giữ khát vọng trong giới hạn hợp lý. Quá trình thoả mãn những mong muốn cần hướng tới sự phát triển của nhân cách, phẩm chất tốt nhất, kiến ​​thức về sự thật, việc tiếp thu những kiến ​​thức và kinh nghiệm hữu ích mới, vì lợi ích chung.

Sở thích và khuynh hướng

Liên quan chặt chẽ đến khái niệm "nhu cầu" là thuật ngữ "lãi suất". từ latin tạm dịch là "tạo ra sự khác biệt". Sở thích là thứ tạo ra nhu cầu. Một người có mong muốn chiếm hữu đối tượng mà mình quan tâm, do đó hành động của anh ta được hình thành.

Sự quan tâm không chỉ thể hiện đối với vật chất mà còn thể hiện đối với hàng hóa tinh thần. Một cá nhân muốn có được một cái gì đó mà xã hội cung cấp cho anh ta, tức là nhu cầu xuất hiện dựa trên các cơ hội do môi trường bên ngoài cung cấp.

Một người tin tưởng vào điều gì đó, tập trung vào vị trí của mình trong xã hội, một nhóm. Quyền lợi được quy định bởi xã hội mà cá nhân đó thuộc về, đôi khi nó được nhận ra, và đôi khi không. Một người nhận được sự khuyến khích từ xã hội, điều này thúc đẩy anh ta thực hiện một hoạt động nhất định, điều này sẽ dẫn đến sự thỏa mãn nhu cầu.

Tiền lãi được chia theo:

• Nhà cung cấp dịch vụ: cá nhân, nhóm, công cộng
• Phương hướng: tinh thần, kinh tế, xã hội, chính trị.

Ngoài ra còn có khái niệm "khuynh hướng" - nó đặt ra hướng quan tâm đến hoa hồng của một loại hoạt động cụ thể. Lãi suất chỉ cho biết đối tượng mong muốn. Đôi khi chúng không hợp nhau. Sự bất đồng nảy sinh từ thực tế là mục tiêu nào đó dường như không khả thi, bất kể nỗ lực của chủ thể hoặc nhóm.

Sở thích và khuynh hướng có thể quyết định số phận của một người, sự lựa chọn nghề nghiệp của anh ta, bản chất của việc xây dựng các mối quan hệ.

Dấu hiệu của việc thực hiện thành công các nhu cầu

Một người thành công trong việc đạt được các mục tiêu của mình nếu anh ta đặt chúng một cách chính xác, thúc đẩy bản thân một cách chính xác và lựa chọn các phương tiện giải pháp cần thiết. Ngoài ra, các yếu tố bên ngoài can thiệp vào đối tượng tất nhiên có thể bị ảnh hưởng, nhưng xác suất của chúng thấp hơn so với mức độ nỗ lực của cá nhân.

Sự tự tin của một người cũng sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả hoạt động của người đó. Sự thỏa mãn kịp thời các nhu cầu giúp anh ta hoạt động thành công.

Theo Maslow, khát vọng hàng đầu của bất kỳ người nào là tự hiện thực hóa bản thân. Đây là nơi lý tưởng mà tất cả chúng ta đến. Dưới đây là những đặc điểm tính cách đã đạt được thành công tối đa nhờ vượt qua mọi mong muốn của họ:

• Yêu bản thân và người khác, hòa hợp với bản thân và thiên nhiên
• Mức độ tập trung và bình tĩnh cao khi giải quyết vấn đề
• Quan tâm đến tương tác xã hội
• Nhận thức khách quan, cởi mở với các ý kiến ​​mới
• Tính tự phát của cảm xúc, tính tự nhiên trong hành vi
• Công nhận cá nhân của một người
• Khoan dung đối với người khác, nền văn hóa, hiện tượng
• Độc lập với dư luận khả năng bày tỏ quan điểm của một người
• Khả năng yêu, kết bạn - trải nghiệm những cảm xúc sâu sắc
• Khát vọng không ngừng về kiến ​​thức
• Suy nghĩ sáng tạo
• Chứng kiến ​​(không chế giễu khuyết điểm của người khác, nhưng để cho bản thân và người khác có quyền mắc sai lầm)

Do đó, chúng tôi đã xem xét các loại nhu cầu của con người, phương pháp tiếp cận khác nhau vấn đề này. Bất kỳ người nào phấn đấu cho sự xuất sắc nên nhận thức được nhu cầu và nguồn gốc của họ để loại bỏ những thứ thừa và tập trung vào những gì thực sự quan trọng. Khi đó cuộc sống của bạn sẽ tràn ngập ý nghĩa và mang lại cho bạn niềm vui.

Nhân loại - cả thế giới, sẽ chỉ có một động cơ cơ bản trong anh ta cao cả.

Nhu cầu là một điều kiện do nhu cầu của những điều kiện sống và phát triển nhất định của con người tạo ra.

Nhu cầu là nguồn gốc của hoạt động và hoạt động của con người. Sự hình thành nhu cầu xảy ra trong quá trình giáo dục và tự giáo dục - làm quen với thế giới văn hóa của con người.

Các nhu cầu có thể rất khác nhau, vô thức, dưới dạng các ổ đĩa. Một người chỉ cảm thấy thiếu thứ gì đó hoặc trải qua trạng thái căng thẳng và lo lắng. Nhận thức về nhu cầu được biểu hiện dưới dạng các động cơ hành vi.

Nhu cầu xác định tính cách và hướng dẫn hành vi của nó.

Nhu cầu là sự thiếu hụt về tâm lý hoặc sinh lý về một thứ gì đó, được phản ánh trong nhận thức của một người.

Những nhu cầu cơ bản của con người: có, để có, để làm, yêu và phát triển. Động cơ hoạt động của con người là mong muốn thoả mãn những nhu cầu này.

Có — biểu hiện của nhu cầu ở hai cấp độ:

Thứ nhất - mọi người muốn có những thứ cần thiết để tồn tại (nhà ở, thức ăn, quần áo), cho bản thân và gia đình của họ và duy trì một mức sống có thể chấp nhận được đối với bản thân. Nguồn động lực chính trong trường hợp này là cơ hội kiếm tiền;

Thứ 2 - mọi người thực hiện các vụ mua lại có uy tín (tác phẩm nghệ thuật, đồ cổ).

Được- hầu hết mọi người thường phát triển trong tiềm thức, hình ảnh mong muốn của một người, cách họ muốn trở thành và nhìn trong mắt người khác (nổi tiếng, quyền lực).

Làm- Mỗi người đều muốn được đánh giá cao, được sống một cuộc sống đầy đủ (thành công trong nghề nghiệp, nuôi dạy con cái).

Đang yêu Mỗi người đều muốn yêu và được yêu, được khao khát.

Lớn lên Việc nhận ra các cơ hội đi kèm với chi phí tăng trưởng. Trẻ nhỏ nói: "Tôi sẽ lớn lên và ...", đứa lớn hơn nói: "Chính tôi ...". Nhu cầu này đạt đến đỉnh điểm trong cuộc sống trưởng thành và xác định phạm vi năng lực của con người.

Danh sách nhu cầu này dựa trên quan điểm của Abraham Maslow. Năm 1943, nhà tâm sinh lý học người Mỹ gốc Nga A. Maslow đã tiến hành nghiên cứu về động cơ của hành vi con người và phát triển một trong những lý thuyết về nhu cầu của hành vi con người. Ông đã phân loại nhu cầu theo một hệ thống thứ bậc - từ sinh lý ( Cấp độ thấp nhất) với nhu cầu thể hiện bản thân (mức cao nhất). Maslow đã mô tả các mức độ nhu cầu dưới dạng một kim tự tháp. Cơ sở của kim tự tháp (và đây là nền tảng) - nhu cầu sinh lý - cơ sở của cuộc sống.

Khả năng thỏa mãn nhu cầu của mỗi cá nhân khác nhau và phụ thuộc vào những điều sau đây: các yếu tố chung: tuổi tác, môi trường, kiến ​​thức, kỹ năng, mong muốn và khả năng của bản thân người đó.

Thứ bậc nhu cầu của con người theo A. Maslow

Cấp 1- nhu cầu sinh lý - đảm bảo sự sống còn của một người. Mức độ này là hoàn toàn nguyên thủy.

1 - thở,

2 - có,

3 - uống,

4 - Điểm nổi bật,

5 - ngủ, nghỉ ngơi

Cấp 2- nhu cầu an toàn và bảo mật - quan tâm đến việc duy trì Tiêu chuẩn của cuộc sống, phấn đấu về độ tin cậy của vật liệu.

6 - giữ sạch sẽ

7 - ăn mặc, cởi quần áo

8 - duy trì nhiệt độ cơ thể

9 - để được khỏe mạnh

10 - tránh nguy hiểm, bệnh tật, căng thẳng

11 - di chuyển

Nhiều người dành gần như toàn bộ thời gian để đáp ứng nhu cầu của hai cấp độ đầu tiên.

Cấp 3- nhu cầu xã hội - tìm kiếm vị trí của một người trong cuộc sống - đây là những nhu cầu của hầu hết mọi người, một người không thể "sống trong sa mạc."

12 - liên lạc

Cấp 4- Nhu cầu được người khác tôn trọng. A. Maslow đã nghĩ đến việc con người phải tự hoàn thiện bản thân một cách ổn định.

13 - thành công

5 - cấp độ thứ - đỉnh của kim tự tháp - nhu cầu tự thể hiện, tự hiện thực hóa - tự thể hiện, phục vụ, nhận ra tiềm năng người.

14 - chơi, học, làm việc,

Maslow đã định nghĩa lý thuyết của mình: bất kỳ người nào không chỉ có nhu cầu thấp hơn mà còn có nhu cầu cao hơn. Những nhu cầu này được tự thỏa mãn trong suốt cuộc đời.

Thiết bị nhân cách con người

3 - kiến ​​thức

M - thế giới quan

A - hoạt động xã hội

3 + A - M = careerism

M + A - 3 = sự cuồng tín

Z + M - A = "giới trí thức thối nát"

Bạn chỉ có thể giáo dục một người trong hoạt động, có-vaya kiến ​​thức.

Học thuyết McClelland - 3 loại nhu cầu:

1 loại- nhu cầu quyền lực và thành công (hoặc ảnh hưởng) - mong muốn ảnh hưởng đến người khác; Diễn giả giỏi, nhà tổ chức, thẳng thắn, năng nổ, bảo vệ lập trường ban đầu, không có xu hướng chuyên chế và thích phiêu lưu, cái chính là thể hiện tầm ảnh hưởng của mình.

loại 2- nhu cầu thành công (hoặc thành tích) - mong muốn làm công việc của họ một cách tốt nhất, đây là những "người lao động chăm chỉ". Trước những người như vậy, cần phải đặt ra một số nhiệm vụ nhất định và khi đạt được thành tích, hãy chắc chắn khuyến khích họ.

3 loại- nhu cầu tham gia - điều quan trọng nhất là các mối quan hệ của con người, điều quan trọng là họ không phải đạt được, mà là thuộc về, hòa hợp với người khác, tránh các vị trí lãnh đạo.

Sống hòa hợp với Môi trường, một người cần liên tục thỏa mãn nhu cầu của mình:

Quan sát lối sống lành mạnhđời sống;

Sống hài hòa với môi trường văn hóa xã hội, với bản thân;

Nâng cao giá trị vật chất và tinh thần. Điều dưỡng viên nên khuyến khích bệnh nhân và người nhà đáp ứng các nhu cầu tự chăm sóc, giúp duy trì sự độc lập và tự chủ.

Cơ sở lý thuyết của W. Henderson là khái niệm về nhu cầu sống còn của con người. Nhận thức về những nhu cầu này và hỗ trợ đáp ứng chúng là điều kiện tiên quyết để y tá hành động nhằm đảm bảo sức khỏe, sự hồi phục của bệnh nhân hoặc một cái chết đàng hoàng.

W. Henderson dẫn đầu 14 nhu cầu cơ bản:

1 - thở bình thường;

2 - tiêu thụ đủ chất lỏng và thức ăn;

3 - bài tiết các chất cặn bã ra khỏi cơ thể;

4 - di chuyển và duy trì vị trí mong muốn;

5 - Ngủ và nghỉ ngơi;

6 - tự mặc quần áo và cởi quần áo, chọn quần áo;

7 - duy trì nhiệt độ cơ thể trong giới hạn bình thường;

8 - tuân thủ vệ sinh cá nhân, chăm sóc ngoại hình;

9 - đảm bảo an toàn cho họ và không gây nguy hiểm cho người khác;

10 - giữ liên lạc với những người khác;

11 - thực hiện các nghi thức tôn giáo phù hợp với đức tin của họ;

12 - làm những gì bạn yêu thích;

13 - thư giãn, tham gia các trò chơi, giải trí;

14 - thỏa mãn sự tò mò của bạn, giúp phát triển bình thường.

Một người khỏe mạnh, theo quy luật, không gặp khó khăn trong việc đáp ứng nhu cầu của mình.

Trong mô hình điều dưỡng của mình, không giống như Mas-low, V. Henderson bác bỏ thứ bậc nhu cầu và tin rằng bản thân bệnh nhân (hoặc cùng với chị gái) ưu tiên những nhu cầu bị vi phạm, ví dụ: dinh dưỡng đầy đủ hoặc ngủ ngon, thiếu tổng quát. hoặc vệ sinh cá nhân, học tập / làm việc hoặc nghỉ ngơi.

Xem xét các tính năng Chăm sóc sức khỏe Nga, các nhà nghiên cứu trong nước S.A. Mukhina và I.I. Tarnovskaya cung cấp hỗ trợ điều dưỡng cho 10 nhu cầu cơ bản của con người:

1) thở bình thường;

3) chức năng sinh lý;

4) chuyển động;

6) vệ sinh cá nhân và thay quần áo;

7) duy trì nhiệt độ cơ thể bình thường;

8) duy trì sự an toàn của môi trường;

9) giao tiếp;

10) làm việc và nghỉ ngơi.

Theo lý thuyết của D. Orem, “tự chăm sóc bản thân” là một hoạt động cụ thể, có mục đích của một cá nhân cho bản thân hoặc cho môi trường của họ nhân danh cuộc sống, sức khỏe và hạnh phúc. Mỗi người có những nhu cầu nhất định để duy trì sinh kế của mình.

D. Orem xác định ba nhóm nhu cầu tự chăm sóc:

1) phổ quát - vốn có trong tất cả mọi người trong suốt cuộc đời:

Lượng khí nạp đủ;

Uống đủ nước;

Ăn uống đủ chất;

Khả năng phân bổ đủ và nhu cầu liên quan đến quá trình này;

Duy trì sự cân bằng giữa hoạt động và nghỉ ngơi;

Đề phòng nguy hiểm đến tính mạng, cuộc sống bình thường, hạnh phúc;

Kích thích mong muốn tuân thủ một số nhóm xã hội phù hợp với khả năng và hạn chế của từng cá nhân;

Thời gian ở một mình được cân bằng với thời gian ở bên cạnh những người khác.

Mức độ thỏa mãn của từng nhu cầu trong tám nhu cầu là của từng người.

Các yếu tố ảnh hưởng đến những nhu cầu này: tuổi, giới tính, giai đoạn phát triển, tình trạng sức khỏe, trình độ văn hóa, môi trường xã hội, cơ hội tài chính;

2) nhu cầu gắn liền với giai đoạn phát triển - sự thỏa mãn nhu cầu của con người ở các giai đoạn cuộc sống khác nhau;

3) các nhu cầu liên quan đến rối loạn sức khỏe - các loại rối loạn:

Thay đổi giải phẫu (vết loét do tì đè, sưng tấy, vết thương);

Chức năng thay đổi sinh lý(khó thở, co rút, tê liệt);

Thay đổi hành vi hoặc thói quen sống hàng ngày (thờ ơ, trầm cảm, sợ hãi, lo lắng).

Mỗi người có khả năng và cơ hội riêng để đáp ứng nhu cầu của họ. Những nhu cầu cơ bản phải được người dân tự thỏa mãn và trong trường hợp này, người đó cảm thấy tự cung tự cấp.

Nếu người bệnh, người thân và bạn bè không thể cân bằng giữa nhu cầu và cơ hội tự chăm sóc, nhu cầu tự chăm sóc vượt quá khả năng của bản thân thì cần có sự can thiệp của điều dưỡng.

Mọi sinh vật đều có những nhu cầu cơ bản, nhưng con người vẫn chiếm vị trí quan trọng hàng đầu. Mọi người thỏa mãn nhu cầu của mình mỗi ngày, bắt đầu từ những nhu cầu cơ bản: ăn, uống, hít thở, v.v. Ngoài ra còn có các nhu cầu thứ yếu, ví dụ, nhận thức bản thân, mong muốn đạt được, mong muốn kiến ​​thức, và nhiều nhu cầu khác.

Các loại nhu cầu cơ bản

Có nhiều phân loại khác nhau và các lý thuyết cho phép bạn hiểu chủ đề này. Chúng tôi sẽ cố gắng làm nổi bật những điều quan trọng nhất trong số đó.

10 nhu cầu cơ bản của con người:

1. Sinh lý học. Việc thỏa mãn những nhu cầu này là điều cần thiết để tồn tại. Nhóm này bao gồm mong muốn ăn, uống, ngủ, thở, tập thể dục, v.v.
2. Cần trong hoạt động động cơ. Khi một người không hoạt động và không di chuyển, anh ta không sống, mà chỉ đơn giản là tồn tại.
3. Sự cần thiết của một mối quan hệ. Điều quan trọng là mọi người phải giao tiếp với những người khác, từ đó anh ta nhận được sự ấm áp, tình yêu thương và những cảm xúc tích cực khác.
4. Sự cần thiết của sự tôn trọng. Để đáp ứng nhu cầu cơ bản này của con người, nhiều người cố gắng đạt đến những đỉnh cao nhất định trong cuộc sống để nhận được sự tán thành của người khác.
5. Xúc động. Không thể tưởng tượng được một người sẽ không trải qua cảm xúc. Điều đáng nhấn mạnh là mong muốn được nghe những lời khen ngợi, cảm thấy an toàn, được yêu thương, v.v.
6. Thông minh. Từ nhỏ, con người đã cố gắng thỏa mãn trí tò mò, muốn tìm hiểu thông tin mới. Để làm được điều này, họ đọc, nghiên cứu và xem các chương trình giáo dục.
7. Thẩm mỹ. Nhiều người có nhu cầu làm đẹp theo bản năng, vì vậy mọi người cố gắng trang điểm cho mình để trông gọn gàng, ngăn nắp.
8. Sáng tạo. Thường thì một người đang tìm kiếm một hình cầu nơi anh ta có thể thể hiện bản chất của mình. Nó có thể là thơ ca, âm nhạc, khiêu vũ và các hướng khác.
9. Sự cần thiết của sự tăng trưởng. Mọi người không muốn chịu đựng hoàn cảnh, vì vậy họ phát triển để đạt được một giai đoạn cao hơn trong cuộc sống.
10. Nhu cầu trở thành thành viên của xã hội. Một người cố gắng trở thành thành viên của các nhóm khác nhau, chẳng hạn như gia đình và nhóm tại nơi làm việc.

Các nhu cầu của một người cần thiết cho hoạt động sống của anh ta là nước, không khí, dinh dưỡng và bảo vệ khỏi các hiểm họa môi trường. Những nhu cầu này được gọi là cơ bản vì chúng cần thiết cho cơ thể.

Các nhu cầu cơ bản khác với những nhu cầu khác ở chỗ sự thiếu hụt của chúng gây ra một kết quả bất lợi rõ ràng - rối loạn chức năng hoặc tử vong. Nói cách khác, đây là điều cần thiết để an toàn và cuộc sống lành mạnh(ví dụ: thức ăn, nước uống, nơi ở).

Ngoài ra, con người còn có những nhu cầu mang tính chất xã hội: giao tiếp trong gia đình hoặc nhóm. Các nhu cầu có thể là tâm lý hoặc chủ quan, chẳng hạn như nhu cầu về lòng tự trọng và sự tôn trọng.

Nhu cầu là một nhu cầu được trải nghiệm và nhận thức bởi một người. Khi nhu cầu này được hỗ trợ bởi sức mua, nó có thể trở thành một nhu cầu kinh tế.

Các loại và mô tả nhu cầu

Như được viết trong sách giáo khoa xã hội lớp 6, nhu cầu được chia thành nhu cầu sinh học, nhu cầu cần thiết cho bất kỳ ai để sống và tinh thần, cần thiết để hiểu thế giới xung quanh chúng ta, đạt được kiến ​​thức và kỹ năng, đạt được sự hài hòa và cái đẹp.

Đối với hầu hết các nhà tâm lý học, nhu cầu là chức năng tâm lý, khuyến khích hành động, đưa ra mục đích và hướng hành vi. Đó là một nhu cầu được trải nghiệm và nhận thức được.

Các nhu cầu cơ bản và sự phát triển Tiềm năng của con người(được điều kiện bởi tình trạng con người) là rất ít, hữu hạn, và được phân loại là khác biệt với quan niệm thông thường về "ham muốn" kinh tế thông thường, là vô tận và vô độ.

Chúng cũng không đổi trong tất cả các nền văn hóa của con người, và qua các giai đoạn lịch sử của thời gian có thể được hiểu như một hệ thống, tức là chúng liên kết với nhau và tương tác với nhau. Không có thứ bậc các nhu cầu trong hệ thống này (ngoài nhu cầu cơ bản để tồn tại hoặc tồn tại), vì tính đồng thời, bổ sung và đánh đổi là các đặc điểm của quá trình thỏa mãn.

Nhu cầu và mong muốn là chủ đề được quan tâm và tạo thành nền tảng chung cho các phần:

• triết học;
• sinh học;
• tâm lý;
• khoa học Xã hội;
• nền kinh tế;
• tiếp thị và chính trị.

Mô hình học thuật nổi tiếng về nhu cầu được đề xuất bởi nhà tâm lý học Abraham Maslow vào năm 1943. Lý thuyết của ông cho rằng con người có một thứ bậc các ham muốn tâm lý bao gồm từ nhu cầu sinh lý cơ bản hoặc thấp hơn như thức ăn, nước uống và an ninh cho đến những nhu cầu cao hơn như tự thỏa mãn. Mọi người có xu hướng chi tiêu phần lớn nguồn lực của họ (thời gian, năng lượng và tài chính), cố gắng thỏa mãn các nhu cầu cơ bản trước khi mong muốn nhiều hơn bậc cao.

Cách tiếp cận của Maslow là một mô hình tổng quát để hiểu động lực trong nhiều bối cảnh khác nhau, nhưng có thể được điều chỉnh cho phù hợp với những bối cảnh cụ thể. Một khó khăn với lý thuyết của ông là quan niệm về "nhu cầu" có thể thay đổi hoàn toàn giữa các các nền văn hóa khác nhau hoặc giữa phần khác nhau cùng một xã hội.

Ý tưởng thứ hai về sự cần thiết được trình bày trong công trình của GS. kinh tế chính trị Yana Gou người công bố thông tin về nhu cầu của con người trong bối cảnh trợ cấp xã hội do nhà nước phúc lợi cung cấp. Cùng với Giáo sư Đạo đức Y khoa Len Doyle, ông cũng xuất bản Lý thuyết về nhu cầu của con người.

Quan điểm của họ vượt ra khỏi sự nhấn mạnh về tâm lý học, có thể nói rằng nhu cầu của cá nhân thể hiện một “chi phí” trong xã hội. Người không thể đáp ứng nhu cầu của mình sẽ hoạt động kém hiệu quả trong xã hội.

Theo Gou và Doyle, mọi người đều có lợi ích khách quan trong việc ngăn ngừa tác hại nghiêm trọng khiến anh ta không thể phấn đấu đạt được tầm nhìn của mình về những gì tốt đẹp. Động lực này yêu cầu khả năng tham gia vào môi trường xã hội.

Đặc biệt, mỗi cá nhân phải có sức khỏe thể chất và quyền tự chủ cá nhân. Cái sau bao gồm khả năng đưa ra những lựa chọn sáng suốt về những gì cần làm và cách thực hiện nó. Điều này đòi hỏi sức khỏe tinh thần, kỹ năng nhận thức, và khả năng tham gia vào xã hội và đưa ra các quyết định tập thể.

Các vấn đề về sự hài lòng về nhu cầu

Các nhà nghiên cứu xác định mười hai danh mục chính của " nhu cầu trung gian xác định cách thức đáp ứng các nhu cầu về sức khỏe thể chất và quyền tự chủ cá nhân:

• thức ăn và nước uống đầy đủ;
• nhà ở đầy đủ;
• môi trường làm việc an toàn;
• quần áo;
• an toàn môi trường vật lý;
• tương ứng dịch vụ y tế;
• an toàn tuổi thơ;
• các mối quan hệ chính có ý nghĩa với những người khác;
• Bảo mật vật lý;
• an ninh kinh tế;
• kiểm soát sinh đẻ và sinh đẻ an toàn;
• giáo dục cơ bản và liên văn hóa phù hợp.

Cách xác định chi tiết về mức độ hài lòng

Các nhà tâm lý học chỉ ra việc xác định hợp lý nhu cầu, sử dụng kiến thức khoa học, xem xét kinh nghiệm thực tế của mọi người trong cuộc sống hàng ngày của họ và đưa ra quyết định dân chủ. Việc thỏa mãn nhu cầu của con người không thể bị áp đặt “từ trên cao xuống”.

Các cá nhân có tài sản trong nước lớn (ví dụ: giáo dục, sức khỏe tinh thần, thể lực vv) có nhiều khả năng hơnđể thỏa mãn mong muốn và nhu cầu của họ.

Các loại khác

Trong tác phẩm của họ Karl Marx con người được định nghĩa là "những sinh vật thiếu thốn", những người đã trải qua đau khổ trong quá trình học tập và làm việc để đáp ứng những nhu cầu của họ, đó là những nhu cầu cần thiết về cả thể chất và đạo đức, tình cảm và trí tuệ.

Theo Mác, sự phát triển của con người được đặc trưng bởi quá trình thoả mãn những nhu cầu của họ, họ nảy sinh những ham muốn mới, hàm ý rằng bằng một cách nào đó họ tự sáng tạo và làm lại bản chất của mình. Nếu con người thỏa mãn nhu cầu lương thực thông qua trồng trọt và chăn nuôi, thì càng cần phải thỏa mãn cơn khát tinh thần. cấp độ cao công khai kiến ​​thức bản thân.

Con người khác với các loài động vật khác vì hoạt động sống, công việc của họ bị quy định bởi sự thỏa mãn các nhu cầu. Chúng là những sinh vật tự nhiên phổ quát có khả năng biến mọi thiên nhiên thành đối tượng của nhu cầu và hoạt động của chúng.

Những điều kiện đối với con người, với tư cách là những sinh thể xã hội, được tạo ra bởi lao động, nhưng không chỉ do việc làm, vì không thể sống mà không có các mối quan hệ với những người khác. Công việc là các hoạt động xã hội bởi vì mọi người làm việc với nhau. Con người cũng là những sinh vật tự do, có khả năng đạt tới những khả năng khách quan do quá trình tiến hóa xã hội tạo ra trong suốt cuộc đời dựa trên những quyết định có ý thức của họ.

Tự do nên được hiểu theo hướng tiêu cực (tự do quyết định và thiết lập các mối quan hệ) và cảm giác tích cực(thống trị hơn lực lượng tự nhiên và phát triển khả năng sáng tạo của con người của các lực lượng cơ bản của con người).

Tóm lại, cần lưu ý rằng các đặc điểm chính liên quan đến nhau của con người như sau:

• con người là những sinh thể có ý thức;
• con người là bản thể xã hội.

Con người có khuynh hướng phổ quát, biểu hiện ở ba đặc điểm trước và biến chúng thành những thực thể có ý thức tự nhiên - lịch sử, phổ quát.

Mô hình cần thiết của Rosenberg

Người mẫu Marshall Rosenberg"Truyền thông từ bi", được gọi là "Truyền thông căm thù", xác định sự khác biệt giữa các nhu cầu phổ quát (những gì hỗ trợ và thúc đẩy cuộc sống con người) và các chiến lược cụ thể được sử dụng để đáp ứng nhu cầu của họ. Cảm giác được nhìn nhận không tốt cũng không xấu, không đúng cũng không sai, mà là dấu hiệu cho thấy họ đang hài lòng. Nhu cầu của con người hay không. Các nhu cầu thiết yếu được làm nổi bật.

Mọi người cũng nói về nhu cầu của cộng đồng hoặc tổ chức. Những điều này có thể bao gồm nhu cầu đối với một loại hình kinh doanh cụ thể, cho một chương trình hoặc tổ chức cụ thể của chính phủ, hoặc đối với những người có kỹ năng đặc biệt. Ví dụ này trình bày vấn đề hợp lý của việc sửa đổi.